我的宝宝放假了，为他绘制了一份暑假生活和学习的思维导图。
图片发自简书App
我画了两只小蚂蚁，一只大的代表我，另一只小的是代表我的儿子。
因为蚂蚁是力量非常大的，它能扛起比自己重的东西，我也希望我的儿子能有一个巨大的力量。而且小蚂蚁的腿很多可以帮助我们拿很多的东西。
我一共分了五个部分从作息、还有加强辅导、出行、练习、放假读物这五个方面开始展开计划。
作息方面我比较细致，从时间上进行分类计划，八点起床，九点写语文作业，十点写数学作业，十一点开始写英语作业。十二点是中午饭的时间。下午要求孩子打扫卫生一个小时。然后看电视和玩的时间，还有运动的时间，包括晚上睡觉的时间我都细致得画在了图上。
加强方面是语文的古诗和日记，老师要求在暑假里背36首古诗，写十到十五篇日记。数学方面口算要求速度，还有应用题在理解方面要加强，包括上学期学的综合运算。
出行方面就是计划回长春姥姥家，还有聊城奶奶家，然后包括去海边参加一次东戴河的夏令营，还有大姑二姑打算带她去烟台玩一次。
今年我给他增加了一次练习方面的计划。因为我学习了绘制指思维导图，所以我也想让我的宝宝从基础上了解一下导图的绘制方法。加强一下他在绘画方面的能力。还有书法方面硬笔和软笔。网球继续练习，对打方面多练习。阅读课外书，还有记忆法也想让他练习一下基础方面的。通过数字的练习、记扑克牌，还有通过讲故事的方法能够多记一些汉字和词语。我想这对他一定很有帮助。
最后就是学校要求孩子读的一些读物。现在的孩子真的是太辛苦了，真的希望他能够通过绘制导图，还有练习记忆的一些有趣的方法让他度过一个快乐的假期！
