耐久跑教学是体育教材的重要内容。如何让学生喜欢跑步,跑起来不枯燥,也是教学的重难点。看了很多教案和教学设计,我借鉴了广州刘利老师的一节耐久跑并进行了尝试。反复磨课中,我体会到了一节好课来之不易。就我在上课中的点滴,写一个反思。
一、时间问题。每一个环节是在有限时间内完成的。如何引导,如何激发兴趣是开始的重点。
二,教材为主,游戏为辅。根据贪吃蛇和五子棋的游戏规则,让学生体验跑的呼吸方法和匀速。
三。自我考验:语言的组织能力,课堂掌控力。等等,都是需要打磨的
耐久跑教学是体育教材的重要内容。如何让学生喜欢跑步,跑起来不枯燥,也是教学的重难点。看了很多教案和教学设计,我借鉴了广州刘利老师的一节耐久跑并进行了尝试。反复磨课中,我体会到了一节好课来之不易。就我在上课中的点滴,写一个反思。
一、时间问题。每一个环节是在有限时间内完成的。如何引导,如何激发兴趣是开始的重点。
二,教材为主,游戏为辅。根据贪吃蛇和五子棋的游戏规则,让学生体验跑的呼吸方法和匀速。
三。自我考验:语言的组织能力,课堂掌控力。等等,都是需要打磨的