生命萌芽
秋日的暖阳，慵懒地洒在每一个孩子的脸上，你以为所有的生机都准备蛰伏了吗？不是的，你看那些盎然的生命，你听那些萌动的声音，他们正在努力的告诉你：我在生长，我在生长！
那么，只有孩子们在成长吗？
我，这个“年近”三十的女人，也在拔节。我想通过用心的备课，好在教室里看到那些发亮的眼睛；我想让自己阅读不辍，好回答那些无穷尽的问题；我坚持简书的工作总结，好让我看到自己做过的，以及以后该做的事……
这些看似无穷尽、繁琐的工作，却充实了我的生活。我知道有些工作也许马上看不出任何成绩，但是这些微小的“成长”，那些微弱的“声音”，都告诉我：成绩固然重要，但那些过程，都在金字塔的底端，不懈努力地超越、缔造辉煌。
我们一起发芽，一起欢呼雀跃。
包括这一个月的“巧写作文”，我不知道孩子们在这个过程是怎么消化和转换的，但我何尝不是在挑战中学习，在学习中不断尝试呢？
一个月的时间匆匆而过，可孩子们那些经过心灵洗礼，流泻到笔尖的文字确实惊艳了我，让我在惊喜中更加坚定了自己前行的步伐。那么，是时候展示孩子们这一个月内化的成果了，虽然这只是一个起步。
一个温暖的小故事
记录一次让人内心强大的掌声
比赛的氛围刻画生动
我看到了诗情，你们呢？
与其说记录比赛，不如说是内心的自然流露
简单的几个侧面，我不希冀所有的孩子都写出一模一样的文字，世界上没有完全相同的两片树叶，更没有完全相同的两个人，每个作家的风格都不一样，我们的孩子也不例外，他们可以依照自己的脾性发展不同的写作风格。比如，班里有两个孩子不爱写作文，但是我发现他们想象力丰富，画的漫画很有创意，满满的时空感，我告诉他们把每一次作文都写成幻想文，他们讶异的看着我，没错，放胆去写，哪怕写说明文，也可以写出未来感。结果，这两个孩子不再为写作烦恼，有的时候在写作的时候，自己在那里发笑，我知道他们进去了。其实作文不过是抒发情感，没感当然就“发”不出来了。
这条路才刚开始，我相信付出就会有收获，就让我们在这条路上共同进取吧！
恭喜两位努力的女生，付出总会有收获
