2019-08-11

著名教育家朱永新老师在他的著作中,用了很大的篇幅来阐述培养学生劳动习惯的重要性。我亦有同感。    由于现在的学生大多数是家中的独生子女,人们的日常生活条件比以前也好的多,孩子们在家长的宠爱下养成了饭来张口,衣来伸手的习惯,更别说会主动的帮家长做家务,因此,强化学生自我服务的劳动教育有重要的现实意义,而要改变目前绝大数学生不爱劳动,不会劳动的现状,家长和老师必须从培养学生良好的劳动习惯做起,那么,作为老师,我们应该如何培养学生的劳动习惯呢?  一、要着重培养学生自我服务的能力和义务,自我服务能使劳动变为人人都能负担的,平等的普通义务。学生可以参加小组的打扫教室,院区活动,也可以擦桌凳,摆放椅子,帮老师擦黑板,帮老师发送作业等,这样的孩子在劳动中学会尊重他人,理解他人,从而培养起良好的劳动习惯,会使他们终身受益。    二、在自我学会自我服务的基础上,让学生积极参加社会公益性劳动,是培养学生劳动习惯的另一个重要方面。学生们可以在老师的组织和带领下去做自己力所能及的事情,比如说参加志愿者服务活动,为敬老院的老人扫地,洗衣服,剪头发,讲故事等都可以,也可以在交警同志的帮助下作为交通协管员,来帮助维护交通秩序,这不仅可以培养他们的劳动习惯,也可以让他们学会尊重老人,了解交通规则的重要性。    三、老师要及时和家长沟通,每周利用周末让孩子做一些力所能及的家务活,比如说在家里帮助家长擦桌子摆餐具,买菜,擦玻璃,扫地,洗自己的衣服等。    孩子良好的劳动习惯的养成非常重要,热爱劳动的孩子才是人人喜欢的孩子,将来在社会上才会独立自主,在单位才会受到同事和领导的喜欢,因此,我希望我们老师们在以后的教学中,除了教会孩子们德智体美之外,也重点的培养他们的劳动技能和劳动习惯。

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