阅读的功效绝不仅仅是丰厚学生的文化积淀，提高写作能力，提升学生的语文素养，而是帮助点燃思维的火花，发展学生的智力。
王智霖自己阅读《海底两万里》封面，勒口，序言，作者简介，主编介绍，封底，读书是人生中最重要的事情，我们读书一定要把书读懂、读通、读出感情，通过这些部分的阅读，我决心认真细致的读完这本书！
图片发自简书App
孟德浩阅读《狼王梦》第101～120页，紫岚最生气的是双毛遭遇很多不公平的时候都没有抱怨，它不想让双毛这样，于是对他进行狼王的辱骂，让他每次只能吃它们吃剩的东西。
图片发自简书App
彭盈祯读了《 草房子》74～84页
图片发自简书App
吉梓瑜读了《狼王梦》知道了，黄犊吃了亏，凶狠的叫一声，朝蓝魂儿，又撕又咬。蓝魂儿毕竟比黄犊小三个月，年幼体弱，才斗了两个回合，半块腥膻的羊胎就被黄犊 抢去了。
图片发自简书App
张彩依读《福尔摩斯探案集》之《黄脸人 不幸的办事员》
图片发自简书App
李雨珊读《时代广场的蟋蟀》
图片发自简书App
唐嘉琪读《达尼尔在行动》
图片发自简书App
卫强强读《海底两万里》
图片发自简书App
汪雨涵读《海底两万里》
图片发自简书App
