伤害,有时是在无意间

又看见那个孩子了,她在茶水间接水,我从她身边走过,用眼角的余光看到她在看我。我马上面对她,对她温婉一笑,又挑了挑眉,以示友好。她没有说话,但从她的笑意中我看到了她不排斥我。

第一次见到她是秋天的一个中午,我们新搬到这个学校,对环境和学生都不是太熟,有一天午休的时候,我在U型的教学楼里转,看看总共有几个楼梯,都通向哪里,以便以后方便出入。

在六年级教师办公室前,我看到她,一个小小的人儿,有三四岁模样,慢腾腾在走廊里逛游,我以为是哪个老师家的孩子,就笑着问她,你是谁家的孩子呀,她看了我一眼,很嫌弃的样子。我还以为哪家的孩子认生,并没有在意。冲她笑着摆了摆手,走了

又过了几天,我在六年级的教室门口看见她,学生都去宿舍午休了,整个走廊都静悄悄的,她一个人在教室门口晃悠,我逗她说:“你妈妈呢,你不睡觉吗?”她瞪了我一眼,没吭声。我从她的眼神里看出几丝恨意,这眼神不是三四岁孩子该有的眼神。突然想起阿飘,在空荡荡的走廊里,除了我和她,空无一人,瘆得慌。我急匆匆的走了,有些害怕!两次见到她,都是在午时无人的走廊里,有些余怕,有好一段时间我都在下意识的找她,却不曾看见。

期中考试的时候,我在六年级的教室看到她,一个小小的的人儿趴在高高的桌子上。我心中猛地一沉,不经意之间,我伤害到她了,她那恨恨的一眼一直在我脑中回放,我该怎么弥补?我思虑好久,觉得只有让她明白我的善意,我从不曾开她的玩笑,从不曾看她为异类。

我在下课的时候似无意的站在四楼走廊里,每次看到她经过,我都会朝她微笑摆手。一开始她总是匆匆的走过,后来她会看看我,朝我笑笑。直到有一天,她见到我朝她摆手,笑着说了声:“老师好!”我的心终于放下了。

渐渐的每次见到我她也会自动的笑笑,我看到她笑,就朝她调皮得挑挑眉,传达我的善意。我没有帮助她的本事,只能把对孩子的伤害降到最低。

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