一个人的成功不在于你站立的位置,而在于你面对的方向。
让学生选择自己
人生就是由无数次的选择构成,选择就是寻找和辨别,学会选择意味着成就更好的自我。当然,选择就意味着先要确定选择的标准,具备选择的能力,拥有选择的空间,明晰选择的方向。所以,“明事明理明方向”,除了“明善恶是非”之方向,还要明“成就自我”之方向,这就需要自我意识的觉醒与生命的打开。
开展“准起点、高视点,问题化、结构化,动口、动脑、动手,导读、导思、导研、导行”的教学方式
一个人的成功不在于你站立的位置,而在于你面对的方向。
让学生选择自己
人生就是由无数次的选择构成,选择就是寻找和辨别,学会选择意味着成就更好的自我。当然,选择就意味着先要确定选择的标准,具备选择的能力,拥有选择的空间,明晰选择的方向。所以,“明事明理明方向”,除了“明善恶是非”之方向,还要明“成就自我”之方向,这就需要自我意识的觉醒与生命的打开。
开展“准起点、高视点,问题化、结构化,动口、动脑、动手,导读、导思、导研、导行”的教学方式