各位领导，老师：

大家晚上好！

上周听了彭才华老师《统编教材下的文言文教学四问》感觉受益匪浅，下面就本次学习，谈谈我的收获。

一、讲座的主要内容。彭才华老师从文言文，有多好？文言文，有难？文言文怎么教？文言文教什么？这四个方面给我们做了讲解。

二、我的体会。

1、在教学文言文时要重视学生的朗读。  在教学中要采用不同的方式让学生多读，让他们在朗读中感受到语言文字音韵的整齐和谐之美，感受到汉语汉子独特的美，要让学生爱上文言文，要培养学生热爱祖国语言文字的感情。

    2、在理解文章意思时，不需要逐字逐句给学生翻译，而是要抓住文章里特殊的字词，关键的字词来帮助学生理解。在教学中还要引导学生仿照作者的写法，自己动手写文言文。

3、在文言文教学中要以文化人。在教学中不仅要传授给学生知识，更重要的是结合文中事例，让他们学会做人，真正做到教书育人。

    依着彭老师的指导，我反思了自己的教法，感觉还是过于重视知识的传授，忽视了学生兴趣的培养，忽视了学生的朗读，让学生对汉语汉子独特的美感受不深，忽视了引导学生仿写文言文。

    我相信在以后的教学工作中，我一定会利用这次学习所学到的知识，去指导自己今后的工作，我也相信通过自己的努力，一定会实现心中的梦想。