践行
❤下班带回去一本新的绘本《第一次上街买东西》，果冻接过我手里的书说：“谢谢妈妈给我买书！”这个小家伙情商不低呀~我坐在餐桌前吃饭，果冻自己翻看新书，其实我也不清楚里面是什么内容，我只是想为了给他玩超市游戏打下的伏笔。果冻默默的站在沙发前一页一页安静的翻着，我心里还窃喜：“小家伙终于养成了看书的好习惯，现在可以自己被新书所吸引了！”赶紧潦草吃完晚饭，凑过去说：“咱俩一起读吧！我也很想看呢！”于是一起读，书中画面的内容很丰富，刚开始还跟我一起发现图画中的每个细节，看着看着，突然就不让我翻开下一页了，态度坚决，我很好奇，想看看画的什么，果冻都要急哭了就是不要看，我扫了一眼，好像是女孩摔倒了，还有坏人似的，我就明白了，鼓励他说：“你是不想看到摔倒受伤呢？”果冻撇着嘴眼睛红红的点头说恩。然后鼓励他看后面的内容，其实他还是很想看的，关注的问我，她怎么了？只是不想看到被伤害。《小鸡鸡的故事》里面也有坏人抓小朋友的画面，果冻也是要求翻过去不看的内容。
❤乐高玩【对称】-轴对称
果冻建议玩对称，他还想起前一阵子玩得对称“大树”“山”“数字”，果冻来做分界线，一遍是我的地盘一边是他的地盘，我摆一个他跟着摆一个，第一排摆完很有成就感，问题马上就来了。第二排第一个到底在哪里呢？
强压着自己没有上手去挪动果冻的积木，提醒我这里是两个红色围着一个绿色，然后又从头重复了颜色的规律，绿红黄绿红黄。。该在哪里呢？提示后终于找到位置！
我嘴里边念叨着颜色的规律，边摆，到了第三排，我没说，等着果冻自己选择，先是到错误位置晃了几下，就迅速的找到了正确位置，棒棒哒，展示给我看说：“它俩是一样的双胞胎！”
【规律】-排列找规律（颜色排列）
不要小看这个游戏啊，建立了找规律的思维，等到上学换成数字找规律填数字是不是就轻而易举了呢？！
我先摆了一半，然后请他把这座大桥搭建完整。不能搭错哦，不然大桥不结实。果冻边搭边说：“搭了大桥，送宝宝，宝宝回家吃咪咪睡觉”（是他已经困了要吃咪咪睡觉了）
