和小家伙玩“小家伙当老师，我当学生”的游戏。

小家伙拿出来语文书，带我朗读。我一看书的第一二页全是红色的印章，得有十来多个。

我问小家伙：“你这印章是谁盖的？这印章做什么用的呢？”

“妈，这印章是班长盖的。”

“那你哪一项做的好，给你盖的印章呢？”

“因为我坐地端正，指读的好。”小家伙边说边坐起了动作。小腰板直，小手在书上的每一个字上指点着。

“噢，那印章是干什么用的呢？”

“十个印章换一个五星，十个五星换一个奖状，谁得奖状最多，谁就能先当少先队员。”说着，小家伙右手做出了一个少先队员敬礼的动作。“就这样。”

“噢，那你得的印章是你们班最多的吧。”

“不是，还有比我多的。有的就印到这一页了。”她指向书的三四页。

“但我已经很努力啦。”小家伙有点害羞地笑着说。

“对，努力就好！我们一定要努力做的更好！”我鼓励小家伙。

看来，再小的孩子也都有一颗上进的心，我们一定要做孩子前进的引路人，而不能成为他们的绊脚石。