二月二十五日，即上周星期五上午第一节，我在六二班讲了一堂公开课，课题是第三课古诗三首第一首《寒食》。虽然在课前做了充分的准备，但仍然有许多不尽人意的地方。现将这节课的整体思路、课堂评价及反思总结如下：

        《寒食》是唐代诗人韩翃写的一首有关寒食节习俗的七言绝句。我的教学思路是这样的：先以“寒食节的由来”导入，然后采用板块式教学授课，分别是：一、初读课文，了解作者；二、再读诗文，理解诗意；三、品读诗文，悟出情感；四、拓展延伸，扩大视野；五、课堂小结，布置作业。其中在悟出情感后，以“只许州官放火，不许百姓点灯”的故事收束全文，首尾圆合。

        讲完课后，老师们都给了我这节课中肯的评价，我总结如下：

优点：1、故事导入好。2、首尾圆合，教学严谨。3、紧扣课标，重点突出。4、脉络清新，层层推进。5、朗读指导很到位。6、能让学生在读书的同时，学到一点知识。

缺点： 1、理解诗意的方法没有总结，缺乏对学生的指导。2、要多留一些时间让学生读。3、留给学生读、思、讨论的时间太少。 4、应重视对学生进行生字的指导。 5、过渡不可太快。  6、要重视对教学参考书的学习。 7、教师要少讲，突出学生的主体地位。8、学习的最终目的是让学生学会创作。9、读书时要让学生把书拿起来。10、范读很必要，跟读更重要。

反思：反思这节课，整体构想还是可以的，但细节处理还不够到位，对教法的运用还不够熟练，对诗意的理解分析还很肤浅。希望自己多学习，多反思，使自己的教学水平在短时间内有大的长进。