在各种资源分配，人际交流，教育上重新设计。

在看到眼前的资源分配不合理，看到人与人交流的 困境，看到教育上的缺失部分，我在心里有一个自己的构想，构想一个理想之邦，虚拟之国。

        这个理想之邦的最终目的是让所有的人享受到足够的资源，人与人之间能够透明地交流，在教育上能够更加全面更加实用。

       一，在资源配置方面，从各个方面进行合理分配。

        这里说到的资源，包括医疗，土地，文化，科技，教育等各个方面。那么在现在这个阶段，是什么限制了这些资源的分配呢？答案是经济。在虚拟之国中，每个人有权利享受基础的资源。我深深地知道，如果不进行调配，大部分资源只会被少部分人占有。此外，这些少部分人占有的资源得不到众人的监督，可以说，这些资源很有可能会用在对这少部分人有利的场合。这里没有过分得强调平等，而是强调让总体受益。因为虚拟之国的所有个体都是整体的一部分，如果不能让他们享受到基础资源，他们只会被沦为少部分人利益的碎屑，他们不该被当做碎屑，至少大部分人本就不愿意成为这样。

        怎么合理分配资源呢？

        基础资源每个人可以无条件得享有，高级资源的使用者需要受到全体虚拟之国子民的监督。这里所说的高级资源，是指个体在医疗，土地，文化，科技，教育上，除去基本的保障（这里的保障会有争议，在教育方面的保障是无条件接受应有教育）的资源。

        二、人际交流方面， 人与人更透明地交流

        现在的阶段，虽然交流的方式有很多，社交平台有很多，但是人与人之间，仍然缺乏更透明的交流。所有的个体总和组成的是整个虚拟之国，所以个体之间本应该透明地交流，透明地展示自己的生产力，价值和需求。

        怎么更透明地交流呢？

        每个个体的生产力，价值和需求需要被发掘，需要有专门的团队去发掘。个体本身对自己的认知存在不足，存在缺陷，正因为如此，现实中，与其他人交流的时候，就无法透明地展示出来了。自个体出生后，根据所生活的环境，所选择的专业与兴趣，发掘团队以此来追踪该个体的生产力，价值与需求。

        三、教育上，更加全面

        现实中，教育只在各科学上的基础普及。作为一个个体，不应该只接受这样水平的教育。虽然说个体可以在教育上投资自己，但个体可能不会选择投资在这个方面。这导致了个体的平均水平的下降，导致其他方面的落后。这是教育的缺失，在教育的基础上，应该全面普及所有的认知，教育让个体能够有饱和而不是欠缺。

        怎么保证教育的全面呢？

        每个体在不同的阶段进行教育检测，教育必须过关。作为组成整体的个体，我们应该让所有的个体在教育方面没有欠缺。虚拟之国需要一个专门的团队，对教育进行把关。不仅要让个体的教育过关，而且要让个体保证有终生学习的进程。