[小文浅记189]作者:杨倩文
《一线带班》今日读完了第三章,抓时间。详细介绍了一天的时间安排:
第一段:7:30—8:05
1.管理员每天表扬认真看书的同学不少于1位,批评不认真的同学不超过2位,批评不能多,不要超过三个,一个好汉三个帮,一个恶汉也有三个帮,挨批的同学结成了“帮”,那就糟了。
2. 每天找一两个学生,谈上两三分钟,可以立老师的威信。班主任的威信为什么比任课老师高?班主任经常跟学生谈话。学生不想有老师找谈话,好像一谈话就犯了事儿。
第二段:8:05—8:20
1.和课代表聊“要做的事情”
2.聊课代表“要负起的责任”
3.要给老师提意见和改进意见
第三段:中午“二选一”
第四段:16:00—16:40
第五段:后进生专属时间
第六段:17:00—17:45
看完这一章内容就不再疑惑大神的时间是哪儿来的了,因为琐碎的事都藏在碎片的时间里,已有序的做完了。
每个人的一天都是24小时,但每个人的有效使用长度完全不一样。整块的时间干整快的事,零碎的时间干零碎的事。管老师是这样说的,也是这样利用时间的。所以,才会井然有序,精力充沛。
当我们总觉得自己忙的时候,就应该先静下来捋一捋,手头都有哪些事,什么事最紧急,碎片时间先做哪些。不慌不忙,才能管理好时间。
附:每日一背(70)
石灰吟
明 · 于谦
千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
译文
(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来,它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。
即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。