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1、小说情节中有哪些重要的时间点（列出4-5个）
2、能不能找出两个或两个以上的因素，来说明这个时间点的复杂性
3、时间点的复杂性会不会让人物感到不自在
4、谁是小说的主人公
5、激发事件对谁的影响最大
6、人物是否面临两个以上的难题或困扰？哪一个为冲突或戏剧化提供了最大的可能
7、这一难题对其他人物产生了怎样的影响
| 场景
其实每一个提纲都是在玩“连点成画”——将你所想的分散的点，通过合理的情节，连贯在一起，最终组成小说的大纲。
所谓的“点”：就是你的场景清单
1、写出关于小说的一切想法，就是你的场景
2、不考虑逻辑顺序，将这些场景用列表列出
3、遇到讲不通的部分，就及时做笔记，进行思考补充
所谓的“线”：就是连接场景与场景之间的情节
1、不用拘泥于一种形态，一个视角或是一种情形下写
2、多记录那些打动你的细节，爱上自己写的人物，让其中的情节激起你的某种感情
多给自己提出问题，激发自己的好奇心，创造更多的可能性。
| 核心元素
除了场景与情节之外，在进行提纲撰写的时候，还需要确认小说的核心元素
1、动机、愿望与目标
（1）人物如何定义取决于他想做什么
（2）将主要人物的动机和行动都列出来
（3）仅仅让人物做有趣的事还不够，行动背后的动机也必须足够有趣
（4）小说的核心是主人公的某种愿望，这种愿望应该来自某个激发事件，在人物的信念或过往经历中，他对目标会越来越执着。
（5）写作者的任务是，在每个转折点都设置障碍，让人物不断遭受挫折（一次次的让人物靠近目标，又一次次的将他们推回原点）
（6）你笔下的人物制作一张表格，记录他从小说开始到结尾的变化
2、冲突
（1）人物冲突：建立反派人物
（2）意料之外的情景：创作与人物意愿、价值观相悖的情景或关系，从而在小说中融入意料之外的情境
（3）惊险刺激的情节：想要小说变得惊险刺激，增加时间的紧迫感是最简单的方法之一；一旦有了期限，小说的节奏感就会提升到另一个层次。
（4）内在冲突与外在冲突：每个场景都应该包含外在冲突（人物为应对冲突所采取的的行动）与内在冲突（人物因事件所产生的心里波动）。
（5）平衡：一步一步铺设线索、制造张力，适当的给角色喘息的机会，让他更好地迎接下一次挑战，从而将小说推向高潮。
3、主题
（1）主人公的内在冲突是什么？
（2）随着小说的发展，主人公的哪些观念发生了变化？它们是如何变化的，为什么？
（3）你能否通过象征的手法强化主题并说明人物对它的态度？
（4）你应如何通过潜文本（未言明的文本）印证主题，以避免将其生硬塞给读者？
| 幕后故事
确定了核心元素之后，就到塑造幕后故事，目的是帮你梳理小说的来龙去脉，让整个故事更加合理化。
创作幕后故事的方法：找到激发事件
每个角色都有自己的幕后故事，但是他们都应该在激发事件中汇合
（1）总体概括：对人物的职业、性格、以及会影响他的激发事件，做总结概括
（2）探索其他重要人物：写完总体概括后，去探索人物的过去，以及对他产生影响的人。
（3）探索人物的教育、职业以及旅途
（4）探索人物的大事件：那些足以改变他们人生轨迹的事件。
如何在小说中使用幕后故事：
（1）尽早提供先做以暗示幕后故事的存在
（2）简洁有力的勾勒幕后故事（篇幅越短越好）
*需要注意的是：如果是对于剧情没有太大影响的幕后故事，读者根本就不会在意。因为他们只关注接下来会发生什么
| 人物塑造
整本小说，最重要的就是人物的塑造，如何有效的创作角色
1、可以尝试建立一份人物档案，里面尽可能详尽的写出你对这个人物的了解
建立人物档案
2、假想TA是你的采访对象，尝试与你塑造的人物对话
3、最简单的方法是使用九型人格快速塑造角色
九型人格表
| 小说背景
小说的社会环境以及所存在的世界观，对于小说也是很有影响的。
最有代表性的就是科幻类作品和玄幻类作品，它们都拥有自己的世界观，以及独特的一个世界。
在创作之前，要先确定这几个问题：
1、背景是否为小说的有机组成部分？
有的小说中，背景起着决定性的作用
2、人物如何看待他所生活的背景？
人物对这个地方的表述，关乎他所生活的背景，更关乎他是怎样一个人
3、背景能否牵动读者的情绪
调动读者情绪
4、你是否过度使用背景了
① 慎重选择小说的主要背景
② 写好你的主要背景
③ 合众为一：尽可能的精简次要背景
④ 为背景铺设线索
然后建立一个尽量详尽的“世界建构问答档案”，来梳理小说中的世界。
世界建构档案
以上就是小说在大纲阶段，你需要梳理清楚的问题。
三、当提纲完成后，我们要如何运用
书中除了讲述在写作前你需要整理清楚的内容之外，还如何搭建小说的结构，做了简述。
1、开头
（1）开门见山，引出主人公
（2）向读者展示主人公的日常生活
（3）向读者展示主人公标志性的时刻
（4）以动作开始
（5）迫使主人公对激发事件作出回应
2、中间
（1）让主人公陷入不可控的事件
（2）让主人公离既定目标越来越远
（3）为主人公设立新目标
（4）创造条件，改变主人公同反派人物的关系，让他由被动回应转为如今的全面反抗
3、结尾
（1）让主人公对自己有更深刻的认知
（2）考验主人公的肉体、精神和道德，挑战他的极限
（3）最后一刻赋予主人公力量
（4）让主人公成长为英雄
（5）主人公应以独特的方式接受应对挑战
（6）让主人公击败反派人物（分出胜负）
（7）让主人公实现自己的目标
（8）以经典语作为结尾
作者：无公害女青年
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来源：简书
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