绘本讲师训练营【53期】阅读实践原创 8/21《鲨鱼斗火车》

40016 梁艳琴

文:[美] 克里斯·巴顿

绘: [美] 汤姆·利希藤黑尔德

译:阿甲

出版:长江少年儿童出版社


绘本介绍:

《鲨鱼斗火车》是《纽约时报》畅销书插画家汤姆·利希藤黑尔德继《鸭子?兔子?》《晚安,工地上的车》《火车狂欢梦》之后的又一幽默力作,同样长期位居《纽约时报》最畅销书榜单。



史上最疯狂的较量——海里的恐怖大王鲨鱼迎战铁轨上的霸主火车,谁会胜出呢?鲨鱼和火车将在最离奇、最古怪的环境下展开竞赛,它们比赛打嗝、保龄球、乒乓球、钢琴表演、吃馅饼等等。想知道谁是冠军吗?作者运用天马行空的想象,让孩子从爆笑的故事里领悟到,要判断每个人的优劣好坏并非那么简单,每个人各自有自己的优点和缺点。


实践回顾:

热身舞蹈:

《baby shark》

带领大家进行两轮热身舞过后,个个小朋友都被歌曲中可爱的鲨鱼一家给感染了,很快进入活动状态,与老师热络起来,接下来就是绘本阅读时间啦。(由于是跟鲨鱼有关的绘本,所以选择了这个舞蹈,大家可以上网搜一下,蛮多相关的律动视频)

活动在孩子们的笑声中顺利开始了。最初,我们脑洞大开猜想鲨鱼与火车是怎么遇上的呢?在比赛中究竟谁胜谁负呢?孩子们都迫不及待地发表自己的意见,有的说因为鲨鱼的牙齿比较锋利,有的说因为火车的车身是铁的,鲨鱼咬不动,还有的说它们两个都很厉害!没错,在孩子们的世界中,总有属于他们自己的看法。

讨论完毕之后,我带领着孩子们在各个比赛回合中,看看鲨鱼与火车谁更厉害。


它们在最离奇、最古怪的环境下展开竞赛,它们比赛打嗝、保龄球、高台跳水、钢琴表演、吃馅饼等等,故事中的鲨鱼与火车的搞怪表情都让现场的家长与孩子们爆笑不已。原来,这一对欢喜冤家它们在有些地方各有所长,有些地方各有所短。这正如故事最后的结局一样,它们俩谁也没有分出胜负,而且以平手的结局告终。





作为活动的延伸部分,我引导孩子们一齐亲子DIY木质鲨鱼夹子。各组家庭纷纷动手创造出属于他们自己独特的“大鲨鱼”。

活动反思:

本次活动的参与对象年龄跨度比较大,最小的只有2岁,最大的有8岁,造成在绘本讲读环节部分低龄的孩子不是很理解。另外,在环节设计方面,引导孩子发挥想象,看看鲨鱼和火车还可以比什么,这一部分稍显逊色,没有达到预期效果。原因可能也跟孩子的年龄相对比较小有关系,表达能力较弱,需要在家长的多次鼓励下才能勇敢发言。

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