《教学勇气》读书笔记(16)

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这是我参加勇气读书会打卡第40天。

今天我阅读的内容是:《教学勇气》一书的第五章  教学于共同体中——以主体为中心的教育——“第三事物”,“微观小宇宙的教学”。

今天阅读的书中提到“主体”,本章注释可翻译为学科,主题。书中提到也许课堂既不应以教师为中心,也不应以主体为中心,在真正的共同体模式中,课堂上教师和学生同时专注一件伟大事物,加入这一伟大事物,也就是第三事物。在传统教学法中,或许以教师为中心的模式已经不能够被接受,课堂也是拒绝教师一味的传授,学生一味的接受的模式,我们更多的是要让学生学会思考,要让他们不是鹦鹉学舌那样把别人的结论背出来,而是要他们像历史学家,生物学家或文学批评家那样去思考。

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