［背景］一年一度的教师节又来了，是自己转行，第十个教师节。今天的教师节上表彰了许多优秀的教师，优秀的教育工作者。以及各种技能竞赛的奖励。从工作的角度来说，自己确实应该向先进的人学到许多许多，但有一点很欣慰，那就是淡泊名利。
［A］淡泊名利，宁静致远！
［M］做一个真实的自己!君子之行,要牢记在心,淡泊名利,才能宁静致远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育和影响。 教师职业的特点决定着教师就要有淡泊名利,超然脱俗的情怀。教师职业的社会功效是潜在的,收入相对偏低,荣誉也相对较少,但教师的工作责任重大,如果心平气和地看待自己的职业,自己的工作,心态就会坦然。对工作就会充满激清充满热情。
［B］在现实工作中,时常听到这样的抱怨,我时运不佳,没摊上一个好职业,否则,咱也能露露脸,说不定还能挣上一笔呢。是啊,和平时代,一般工作,我们都是平凡人,但既然干了这一行,就要对这一行负起责来,就要有淡泊名利的思想。
人们常用“人类灵魂的工程师”,“精神雕塑家”等闪光的词句来形容和赞誉教师,这些美誉也鞭策和鼓励着教师努力进取,甘愿吃苦,乐于奉献,从而形成了人们常说的教师精神。这种精神铸成了教师淡泊名利,超然物外的气质和对讲台的一往情深。是的,自己也曾经在外面的世界很“精彩”,都市的灯红酒绿,刺激冲击着我们的灵魂,窗外变幻莫测的现代风景动摇着我们的信念。大款、股票、汽车、别墅,日益膨胀的高消费,就象一只只充满诱惑的手,拉扯着人们容易动心,于是有人跳槽,有人利用学生拉起了利益的关系网,只为在名利上有所获得。这种心态,打破了校园的平静,玷污了讲台的圣洁。
当教师就要疏离浮躁,淡泊名利。当教师看到学生取得点滴进步的时候,当学生改正了错误的时候,当学生拿到了录取通知书的时候,当学生走进社会在工作中取得成绩的时候,一缕眷恋的柔情,一股燃烧的热情萦绕着激荡着教师的心,我们也如同得到了那朵鲜艳的桃花般激动兴奋,天下还有比看到自己培育的新苗正在茁壮成长更叫人快乐的吗?比之名利,这种甜美的感受,以及教书育人本身所蕴含的无穷乐趣,不是更让我们当教师的感到荣耀吗?
大款的别墅我们不羡慕,名星的高收入我们不眼红,教师的职业收入相比之下虽不够丰厚,但对能疏离浮躁,淡泊名利的教师而言足够用了。教师应是一个精神事业的高收入者。教师要以疏离浮躁,淡泊名利的精神去影响、培养一批又一批的学生,和学生一块成长。
［R］把不满埋在心底,学学阿Q,真心对待每一个学生,精心上好每一堂课。
