今日所读:
f.不考100分-正因为我特别渴望孩子取得好成绩，我才绝不向她要分数。
庸俗目标只能给孩子带来庸俗的刺激，不会产生良好的没在动力。从上小学就追求分数，会使孩子形成畸形的学习动机，变得目光短浅，急功近利，反而降低其学习兴趣，影响考试成绩。
g.考好了不奖励-把奖励当作学习的诱饵提出来，是一种成人要求儿童以成绩回报自己的行贿手段。它让孩子对学习不再有虔诚之心，却把心思用在如何换取物品、如何讨家长欢心上。这让孩子的心总是悬浮在半空，患得患失，虚荣浮躁，学习上很难有心无旁骛、脚踏实地的状态。
想想小时候父母总喜欢说谁家孩子靠上清华了，谁家孩子学习好什么的，总喜欢对比。100分真的不是那么容易，我们自己也许都不能保证每次都考满分，更何况孩子呢，那给有多大的压力，谁能一点错误都不犯呢，我认为只要稳定就好。记得三叔家的弟弟考大学看的是你高中三年的平均成绩，只要一直都稳定没有滑落就好，以后对孩子也这样看就好了，孩子也轻松些大人也不那么累。考好了不奖励考不好也不惩罚，平常心对待。
第五章 做家长应有的智慧
a.自己不带孩子就是渎职-如果家长能领悟儿童成长中每一天、每一种境遇的重要，如果这些境遇会对孩子产生巨大的影响，那么父母又带孩子又工作的能力和办法自然就有了。
想做一件事总有理由，不想做一件事尽是借口。
最后一句话一定要记住，要反思。虽然自己现在就是一个人带孩子没有老人帮忙，但人都有疲倦、烦躁、唠叨时，一个人三年都只做一件事也是需要毅力的，而我给自己最大的动力就是孩子最需要父母的陪伴，而母爱除了我别人给不了，我可以用这几年陪着她双语启蒙不让她错过最好的语言期，我可以看着她每一天的变化和成长，虽然会辛苦，但这是最值得的，最不会后悔的一件事，我会加油。
