五点多醒来，不再睡，起床，梳理好今日一记，心里始终想着工作室的事。
工作室最终指向什么？能够做到何种程度？其实最应该考虑，重要的是做什么？我发现，最重要的还是在于对所做事情有深刻的理解，并且能够做出规划。
这样想来，建立这个工作室，既对自己也是挑战，也可以将它作为一个平台。
所以我接下来要考虑的东西，是好好地研读高手教师，我对这本书有了理解，才能带领大家一起读。另外，关于作文教学，自己要先列出规划，并且能够先去开发一些课程，才能够带领大家开发起来，人的热情是要带的，这种带除了外在的激励，更重要的是你能用自己的行动给他们以示范。
一直快到七点，匆匆起床，吃早餐，拿着一个包子边吃边走到车上，早读很是惊喜，交了这个班这么长时间，第一次听到了他们的读书声，还在老师还没有到教室的时候。
前边20多个学生朗朗的读书声，给整个教室带来气氛。那些来晚的同学进教室，竟然也是静悄悄的。
人都是环境的产物，环境总会影响人，可是一个好的环境也需要一些人带动起来，是双向的。
上完早读后，回到办公室，先是将出师表的课件进行了修改，完成后将工作室的学习计划拿出来进行修改，并打印出，找李主任，汇报自己的想法，他也准备群里招募。
一开始我是想着限定人数，毕竟学习这事情并不是每个人真正想干的，但后来我改变了思路，先把队伍拉起来，然后再定几个核心人物，对成员也要一个逐渐熟悉的过程，在前进的路上，总会找到尺码相同的人。
发布后，首先徐梦雅给我发了，她问我工作室是干啥的，这让我很惊喜，和她见面聊了两句话，我说这个工作室不能给大家带来什么实际的好处，她说她就是想学习，我觉得自己现在已经被掏空了，我想大量的输入，我想生活过得充实，不知道为什么，听到这句话心里莫名的感动，其实大家的心理都是差不多的。尤其是她这么年轻就提到这一点，也让我非常佩服。这也让我对这个工作室接下来的工作有了信心，想想如果一个学期能遇到两三个这样的人就足矣。
对我来说也竭尽全力地去研究想要做的课题。我也要拥有一颗真诚的心。不想让大家浪费时间，尽自己所能互相点亮，互相激发。
上午一直在情绪波动中，竟然没有静下心来读书，下班回到家赶紧做饭。
中午竟不能入睡，想着第一次工作室的计划会议，我应该说什么，决定梳理自己的学习过程，通过自己的学习经历，希望给大家有所启发，也重点给大家阐释一下工作室的意义和价值，以及大家需要配合所做。
下午上课前将自己的学习经历进行了梳理并修改，晚自习之前终于修改完毕，上传公众号。
九点多到家，异常疲惫，没有带皮皮读书，很快上床睡觉。
今日计划：继续读高手教师，梳理工作室计划，将演讲内容制成PPT，更公众号我，研究作文的审题。继续听教师专业发展怎样有效。
记录学生的漂流日记内容。
