春天,万物复苏,泉水叮咚;春天,草长莺飞,莺歌燕舞;春天,桃红柳绿,鸟语花香……鸟语,即鸟鸣声,你们听过鸟鸣声吗?是在哪里听过的?今天,张丽老师将为我们带来金波的一首诗歌——《愿站成一棵树》。这首诗歌与鸟鸣声又有着怎样的关系呢?我们一起来读读吧!
在张老师的带领下,我和孩子们一起互道了早安,随后屏幕上出示了今天晨读的内容,张老师提醒,在学诗之前孩子们要先认认标红的生字,它们分别是:润湿、浸染、亲昵、秘密。孩子们跟着读了两遍以后,开始小声地读了起来。读完后听张老师给大家介绍金波老师,从中了解到他出版过许多童话集。 朗读开始了,在张老师分节朗读的时候,我也带着孩子们跟着一起读。之后就是老师和孩子们连麦的环节,虽然咱们班现在还不能连麦,但孩子们依然热情高涨,看着其他学校的小朋友们站了起来,他们也纷纷站了起来,和他们共同完成了诗歌的朗读,当然了,加上动作这一环节是必不可少的。
读完后我问孩子们:你们知道金波爷爷为什么愿站成一棵树吗?经过讲解和引导,班长杨科瑞同学大声地读出了最后一节:愿站成一棵树,是为了真正地了解鸟儿的叫声。是的,这是不一般的鸟鸣声,金波爷爷缓缓地告诉我们,只有我们走进森林的时候,才能真正了解鸟的叫声。而正因为他想真正了解鸟的叫声,所以才愿站成一棵树,走进鸟的生活,倾听它不同于以往的歌声。在生活中,我们想要真正了解谁,就得像金波爷爷那样,走进他的世界,靠近他,认真倾听哦!那么,在夏天即将到来之际,你愿站成什么呢?赶紧拿起你的纸笔,画上你的愿望,告诉大家吧!