绘本讲师训练营【63期】18/21阅读原创《我不知道我是谁》

63002菜菜

      《我不知道我是谁》是一个滑稽幽默、有游戏色彩同时又充满思辨意味的绘本。故事中的主人公达利B是一只兔子,但他对自己的一切充满了疑问:我是谁?我应该住在哪里?我应该吃什么?我的脚为什么这么大?这是对自身物性的种种追问,让达利B不断的区分“我”和“他”的个体差异,逐步建立自我的概念。

        在形而上是哲学层面,这是人类永远思考的问题。因为我们终其一生都是在不断寻找自我,树立明确的自我形象,而作品正是通过故事向孩子传递人对自我认知的一个过程。

        第一次给孩子讲这个绘本时,我并没有理解到绘本的内涵,也不知道怎样把绘本的更好的呈现给孩子,但后来细细品味伴读的过程,孩子一直跟着懵懂的达利B的对自己反复疑问而嬉笑着。故事的最后,大家欢呼称达利B是一个英雄,达利B说:“我还以为我是一只兔子”。我问孩子:达利B最后弄清楚自己是谁了吗?孩子说“它清楚自己是一只兔子,但它救了大家,它成为大家口中的英雄,但它有些不成熟,它还不太清楚自己是不是英雄!”多么奇妙的绘本,孩子会用他的心去理解,达利B所有的疑问是对生命一系列的追问,是对自己内在价值的一种探究。

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