越越优点：行动力加强了，爱妈妈！
越越问妈妈，今天是几号？我回答：不知道！拿出了万圣节卡片，说是昨天做的，忘记给妈妈了！暖暖的感动！
妈妈妈妈优点：行动力加强，每天制定小目标，逐一实施。
越越接连几天课外辅导都很磨蹭，放学回家先吃饭，厕所20分钟，写一会作业就困的趴在桌子上！每天的跳绳作业，将近一周没有上传，和她说班里小朋友每日都报数，小朋友有都在进步，她也无动于衷，问她：不着急么？答：着急！就没有下文了！当这种状况每天上演时，妈妈的怒火也在愈演愈烈！
我将自己的苦恼发到群里，瑞城妈妈给了我很好的指引！透过事情反思孩子为什么慢的原因！
一激励孩子早点写完作业的好处！
我和越越有了以下对话：我抱着宝贝坐在妈妈腿上，宝贝你喜欢每天早点写完作业，爸爸妈妈陪你玩？还是放学后你先自己玩，妈妈下班陪你写作业？孩子说：我想先写作业！我说：我为你做出的选择，给你个大大的拥抱！我们商量出，如果遇到不会做的题可以先空着，最后做或是问妈妈！
晚上收拾自己物品，桌子上，沙发上满满的，说了几遍根本听不见！眼看时钟走到9:30，自己还在慢慢的找转笔刀削铅笔！说自己笔尖不尖了，明天还要写美字！再看乱糟糟的房间，我把她的卷子扔到了垃圾桶里，这时孩子开始哭，收拾速度开始加快，洗刷完了，已经10点了！
第二天，我将孩子的磨蹭发到群里，广韬妈妈，晓伟给了我很大的帮助和自信心！通过广韬妈的提示，我反思到，孩子平时都能跳到100多个，因为上次好久没跳，跳了70个，孩子的信心受挫了，而这时妈妈看到才跳了70个，满脸的失望，导致孩子对跳绳失去信心了！找到了症结，头脑中的乌云密布终于见到太阳了！
对于让孩子收拾物品的语言，妈妈只需走过来，说一遍，问一句：我说明白了吗？可以让孩子自己承担磨蹭的后果！
边擦地边听福老师和暖阳老师上次的微课，又给自己增添了几分力量！正是走近了，看到了许多问题，不断的学习中！
