陪着大宝听了一节班会课。班主任给出的班会主题是“网课是一场自律拼搏赛”。班主任讲到，在网课过程中，筛选出了自律性强的孩子，这些孩子会在学习中严格要求自己，不应学习地点的改变，而改变自己的学习态度。
的确，网课将孩子真正的学习状态，展现的淋漓尽致。一个孩子在学校，由于老师的约束，即使有玩乐的心思，可能也会有所收敛，表现出来的可能也是认真学习的状态。但当回到家里，老师只是在屏幕里说话的时候，一切都原形毕露。这也是让老师们很苦恼的一点，都觉得上网课的时候，是自己最心有余而力不足的时候，看得见学生，但却无法真正的管理学生。而作为未成年人，毕竟心智不成熟，自控力特别差，很容易受到外界环境的诱惑，所以这时候的自律就显得尤为的重要。在班会上，班主任提到自律比天赋更重要。是啊，一个人即使再有天赋，如果放纵自己，那最后的收获也为0啊。
有人说网课拼的也是家长。在家里家长是否能真正的约束好孩子，也是至关重要的。毕竟好习惯是需要养成，是要有一个训练的过程的。如果我们作为家长，能够帮助孩子养成自律的习惯，那对于孩子将是一笔非常宝贵的财富，所以我也力争能够成为一个有自律的妈妈。孩子在学习的时候，尽量的陪在他身边看书，备课，完成自己的工作。我希望能用自己的行为告诉孩子，他不是孤军奋斗，妈妈一直和他在一起。大宝也是比较让我省心的，基本上没有让我操心他的网课学习，作业认真完成，上课专心听讲，希望他能一直坚持下去，在这场自律拼搏赛当中取得胜利。
