应老师，孩子想竞选中队长，几票之差落选，回来伤心地告诉我有点失望，前几天默词第一次得了低分，伤心难过....孩子想要成绩。孩子想参加英语竞赛，却不肯在家练习，孩子想弹钢琴，却不想占用玩的时间....孩子不要努力！我如何引导？面对她的伤心难过我可以做些什么？
回复小鱼儿PE，如果是我我可能采取的就是什么都不做，我只是做好我自己。PE为什么这个时候需要无为呢？在亲子关系上很多的焦虑很多的烦恼都是来自于我们见不得孩子受苦。我们见不得孩子落后，我们见不得孩子有情绪。我们总是希望孩子在每个当下都快快乐乐的。我们总是希望孩子能够一次一次的去感受到成功。但是。当我们有见了一个企图心的时候第一个我们自己不快乐了，我们自己生烦恼了。我们去看的孩子的时候就有是非对错有好坏了。然后孩子的体验就一次一次的被我们所干扰到了他没有办法去经历一个完整的情绪。
有没有发现失去是生命当中不可少，忽略的一个主题，他也是一个主旋律，我们最终是会失去生命的。成长总是伴随着很多的失去，而失去了一次机会啊！是去了一个高峰啊！失去了一个好名次啊等等。就是这里其实是一种完结的能量，就我们很多的家长就见不得孩子这样。太想做点什么了？因为当你对孩子每一个当下升起平等心的时候。那孩子他慢慢做回自己得那份体验，让他明白其实这是人生的常态，所以他会和静静地那个体验。他不会进入那个欲望。那孩子他体验了这个OK放下，我它自动会去连接到。
让他感觉到充满爱，喜悦和自由的事情。那关于这个点，我在自己跟孩子的关系就是小麦。这个上面已经有过太多次的验证了！帮我。当孩子她在成长的过程当中，他一定会遇到一些挑战的一定会有挫折的。有说他也经常会回来抱怨，那个同学对他不好啦啊老是不公平啦！作业很多很烦啦！在这个时候。OK他向你倾诉那么我就只是做一个很安静的倾听者。我只是负责做好我自己孩子他。感受到哎！我的心声是有人倾听的那么他自己是会去做一些调整的？
我什么都不做，那我看到的反道是一个对自己的学习非常负起责任的一个小男孩。学习是他生命当中至少在这个阶段，表现出来是最重要的一件事情，甚至他爸跟他讲话的时候。这个暑假带他去医院做个鼻炎的手术，孩子第一句话就会问那我的作业怎么办？医院里可以写作业吗？等他爸爸说可以啊！孩子他会说，那我就放心了。就是他就是他的言行举止里面会透露出来。在这个阶段什么对我来讲是最重要的？我是愿意负责任的。一个人只有对自己的当下，负起责任，他才有机会释放出潜能的。
所以总结还是一句话，别管孩子管自己！我在这个当下能保持一份平和淡定吗？我在这个当下能够保持。住在一个爱心乐自在的状态吗？永远只是问自己这句话。
