亲爱的六三班家长们:
你们好！
我先自我介绍下，我是今年带六三班语文兼班主任的王老师。走过了五年级，很高兴六年级又能与大家一起为了孩子们而努力。
六年级教语文又当班主任，这沉甸甸的担子让我很惶恐不安。深怕教不好孩子们，耽误了他们，不能让他们考一个好的学校。 你们那么信任地把每一位孩子交到我手上里，我又怎能辜负呢？
想要与各位家长们聊孩子，又不知从何说起，干脆就以这样的方式来交流。
说实话，我很矛盾。
作为一名教师:
我比大家都希望能把孩子培养成不仅学习好，而且各方面能力都强，有责任心，有担当的人。这是作为一名教师的责任感和使命感。
我与孩子们分享过上海戏剧学院的一句校训:
在教会演员表演的知识与技能的同时，更重要的是是教会他们做一个“堂堂正正”的人。
我铭记在心，也时时刻刻提醒自己。作为一名教师，教会孩子们能力与如何做人比教会他们知识更重要。
《三字经》里有句话:“养不教，父之过”。仅仅供子女们吃穿，而不好好教育，是父亲的过错。
教育好孩子，学生，便是我们的共同目标。
作为一位母亲:
我能理解每位家长望子成龙，望女成凤的想法。我们吃再多苦，干再多活，再苦再累都是为了孩子。看着你们每天接送孩子上下学，给孩子找各种补习班，兴趣班。无非都是希望孩子们能安安心心读书，读好书，将来长大有出息，不用担心被社会淘汰掉。
本意是好的。可我们是否想过孩子是一个独立的个体。他们有自己的思想，自己的意识。他们也需要被呵护，被倾听，被肯定，被称赞……
作为母亲，我深知带孩子的辛苦，还要兼顾工作和家庭，还要面临社会各种各样的压力。有时候真的自顾不暇，满心疲惫。回到家还要督促孩子写作业，学习……遇到不爱学习，不听话的真的会被气死。什么肯定呀，陪伴呀表扬呀，通通抛之脑后。
孩子们被压得喘不过气来。他们早早的失去童真，失去单纯，失去美好……变得内向，孤僻，或调皮捣蛋……
一切的背后皆是因为他们太渴望，渴望得到你们的关注，渴望得到关心与陪伴，渴望得到一句表扬。
这仿佛成了一件奢侈的事。想想，你们有多久没有好好陪自己的孩子散散步，聊聊天，说说话。你们的“忙”把他们堵在了外面的世界。
说到这，我也自我反省，我也不是一位称职的母亲。经常把脾气发到孩子身上。更多的是抱怨，指责孩子的不是。我在这也自我检讨，今后要更加用心地陪伴孩子。
给孩子最好的礼物就是陪伴。
作为一名曾经的孩子:
我们也是从孩子当过来的。深知每个孩子该有的天性。如今的孩子被极大地压抑了天性。不能做这，不能干那。他们的世界除了学习还是学习，除了作业就是作业。世界原本是彩色的，可在他们眼中成了灰黑白。
我们以前的玩具是沙包，皮筋，大自然……
他们如今是手机，电脑……各式各样的电子信息产品。
他们不曾好好地去亲近大自然，感受生活的一切美好。
一切变得枯燥无味。让他们失去了生活，学习该有的态度。
每次看着他们瘦弱的肩膀被沉重的书包压弯了，满脸疲惫。有时候想想，也挺心疼他们的。
总之，我们希望孩子是什么样的，我们首先自己要是什么样的。
孩子是复印件，父母是原件。
我们的一言一行都应该为孩子树立榜样。
宋庆龄说过:染于苍则苍，染于黄则黄。孩子的性格和才能归根结底是受家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要作用。但是，在一个人身上留下不可磨灭的印记却是家庭。
父母规:
1）从此刻起：
我要多鼓励、赞美孩子，
而不是批评、指责、埋怨孩子。
因为我知道只有鼓励和赞美才能带给孩子自信和力量，
批评、指责、埋怨只是在发泄我的情绪，伤害孩子的心灵；
2）从此刻起
我要用行动去影响孩子，
而不是用言语去说教孩子。
因为我知道孩子的行为不是被教导而成，
而是被影响和模仿而成；
3）从此刻起：
我要多聆听孩子的心声，
而不是急于评断孩子。
因为我知道聆听才是最好的沟通。
4）从此刻起：
我要无条件的去爱孩子本来的样子，
而不是去爱我要求的样子；
因为我知道那是我的自私和自我；
5）从此刻起：
我要学会蹲下来与孩子平等沟通，
而不是居高临下的指使孩子。
因为我知道强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗；
6）从此刻起：
我要用心去陪伴孩子，
而不是心不在焉的敷衍孩子。
因为我知道只有真正的陪伴才能让孩子感受到爱的温暖；
7）从此刻起：
我要控制自己的情绪，
和孩子一起安静和平的处理好每一个当下。
因为我知道脾气和暴力只代表我的无能和对孩子的伤害；
8）从此刻起：
我要积极主动的处理好与爱人的关系，
创造一个和谐的家庭环境，
绝不让夫妻矛盾影响和伤害到孩子，
因为我知道只有夫妻关系和睦才是对孩子最大的爱；
9）从此刻起：
我要让孩子长成他要长成的样子，
而不是我期待的样子。
因为我知道孩子并不属于我，
他只是经由我来到这个世界，
去完成他自己的梦想和使命。
10）从此刻起：
我要多为孩子种善因，行善事。
因为我知道种善因，方能结善果，
积善之家必有余庆，
积恶之家必有余秧；
11）从此刻起：
我要通过孩子的问题，
找出我自己的问题，修正我自己，
因为我知道孩子所有的问题
都是我的问题，我是一切的根源；
12）从此刻起：
我要成为孩子生命中最好的朋友，
最亲密的伙伴，最慈爱的爸爸（妈妈）
从此刻起，不要再说自己的孩子笨，别人家的孩子好。
从此刻起，让我们成为孩子眼中的父母！
