大部分的孩子由于其年龄和心智发展的局限，兴趣和爱好常常变来变去。对那些看起来新鲜的事物，一开始就充满兴趣，但没多久就喜新厌旧了。在学习上，也是如此，经常呈现出一种“三分钟热度”的状态。他们一旦被什么吸引住了，就会非常有兴趣地想要了解新事物，可是在学习过一段时间之后，他们一旦遇到困难，就会出现情绪不稳定、焦躁、退缩、放弃等现象。其实，孩子大多都会有三分钟热度的现象，做事没耐心。为了避免孩子这样，家长可以充分利用孩子对新鲜事物有热度这一特性，变着花样教育孩子，比如以讲故事的方式帮孩子稳定情绪，建立自信心，克服眼前的障碍，最终让孩子养成专注的好习惯。
根据临床分析，这种三分钟热度而导致的孩子专注力不足的原因既有先天的，也有后天的。先天方面，主要指孩子的情商发育不够，自己还不能进行自制管理。而后天的影响，主要是因为孩子的生活环境、学习环境中存在过多干扰，让孩子很难专注于一件事，特别是那些家庭成分比较复杂的家庭。祖父母和父母，代养人和亲生父母，父母之间的教育观点不一致，更会导致儿童认知混乱，专注力不足。
