“女儿晚上放学回家的时候对妈妈说：“妈妈，我们班的XXX昨天出车祸死啦！”我：“可怜的孩子，这么小就不在人世了，他的家人该多么伤心啊……”
晚饭的时候，女儿异常的亢奋，我好奇地问：“你的同班同学去世了，你怎么一点都不难过？”女儿说：“妈妈，这是个好事情!死了一个同学我就少了一个竞争对手，如果全班都死了，我的竞争对手就又少了好多，那多好!”我听后，手中的碗都吓得掉在了地上……
同情心，人类最美好的一种情感，人际交往中最重要的元素之一。究竟什么时候开始培植宝贝的同情心比较合适呢?研究表明，培植同情心的关键年龄应该在0-3岁，而不是不少父母认识的那样，应该在宝贝懂事之后或者宝贝长到足够大之后。
孩子没有同情心的原因
1、好奇心所致。
孩子年龄小，还不能对事物有正确的理解，而且也不会进行情感的迁移。有时他们缺乏同情心的行为和言语仅仅是因为好奇，想看看到底会有什么样的结果。
2、身边没有好榜样。
有的父母看到别人需要帮助时无动于衷，这其实是在行为上告诉自己的孩子：别人的事情不要管。当然孩子就会学着漠然，对同伴、小动物缺乏关爱与同情。
3、父母管教过于严厉。
有些家庭教育方式比较严厉，常常动不动就对孩子大声呵斥，并要求孩子的一言一行必须听大人的。这种严厉、惩罚性的抚养方式会阻碍孩子早期同情心的萌芽。另外，经常被体罚的孩子也会很少对同伴的“不幸”表现出关心。
4、过度的溺爱。
过份的溺爱会让孩子无情，只懂得关心自己，不会去认识他人的情绪和体会他人的感受，唯我独尊，自私自利，像个小皇帝。
一颗善良的心，是父母送给孩子最好的礼物之一，那么，要怎样从小培养孩子懂得同情、理解等品质，让他成为一个善良的人呢？
1.不要扼杀宝贝的同情心
很多妈咪不了解宝贝心理发育的特点，一旦宝贝看到别的小朋友哭，他也跟着哭，有的妈咪就很不耐烦甚至很生气，会毫不犹豫地将宝贝训斥一通。久而久之，宝贝就会产生认识的偏差，觉得他同情别的小朋友是一种错误的行为。因此，每当遇到这样的情形，妈咪最好给予宝贝一些正确的引导，比如给宝贝手绢去给正哭着的小朋友擦擦眼泪，鼓励宝贝用小手轻轻地拍拍哭着的宝贝等等。这样既调整宝贝混乱的同情心，同时也教给宝贝正确的表达同情的方法。
2.潜移默化地影响宝贝
想要养育一个富于同情心的宝贝，妈咪首先得富于同情心。比如宝贝不小心将心爱的玩具摔坏了，宝贝正哭闹着呢，此时，妈咪最好不要因为宝贝摔坏了玩具而简单的训斥宝贝，而是应该站在宝贝的立场考虑问题，给予宝贝关注与安慰，并尽可能提供机会让宝贝诉说，让宝贝意识到你是多么同情他的处境。
3.柔化宝贝的攻击性
攻击是人一种本能的反应，这种本能必须靠道德的约束才能加以压抑。经常带宝贝到动物园、自然博物馆、水上世界去参观，让宝贝建立正确的认识，使宝贝懂得动物是人类的朋友，可以有效地减少宝贝对小动物的残忍行为。当宝贝攻击妈咪或他人时，一定要告诉他：“哦，你打了我，我很痛。我不希望你这样。”这样可以帮助宝贝体验他人的感情，同时也明白他人对他的期望究竟是什么。
4.经常帮助弱势群体
让宝贝蒙上眼睛，体验体验盲人的痛苦;每次见到残疾人，都做些力所能及的事情为他们提供帮助;鼓励宝贝在日常生活中多帮助那些比他小的孩子，让他在帮助弱小者的行动中获得一种心理上的支持……所有这一切都会给宝贝一种正确的心理暗示，让宝贝慢慢地培养并巩固他的同情心。
5.让宝贝明白你也需要他
当家庭成员生病、受伤或心情不好时，可以以适当的方式向宝贝“诉说”，并向宝贝寻求“帮助”。比如，让宝贝给生病的爸爸拿块糖，或者帮爸爸拿药等等。家庭成员遭遇伤病时，最好不要为了怕给宝贝施加压力而隐瞒事实真相，限制宝贝表达同情的行为，而应该给宝贝恰当的机会来表达他的同情心。
6.借助各种媒介教育宝贝
宝贝喜欢看动画片或者故事书，妈咪可以利用这些媒介向宝贝宣传，让宝贝明白对哪些人和事应该表示同情，应该以什么样的方式来表示同情。同时，在观看电视或阅读书籍时，对于其中一些负面的东西，妈咪要及时给予疏导，以免宝贝产生错误的认识。这种疏导不用过分正式，只要在恰当的时机提醒宝贝一声就可以了。
