社会实践课的一天
元旦前夕，本来轮到我们班要进行社会实践的，却因为赶上了月考，往后推迟了一下。于是这次社会实践就安排在了今天。白天上午四节下午四节都有课程安排，指定老师上课。晚上我还要陪他们看两三个小时的电影。我有时间就到班里看看，我去上课时就通过监控，查看一下上课的情况。团委把课表发给了我，我也不想早告诉他们上什么。让他们好奇，有个期待！
我通过随时查看一下，这一天上课的情况，学生挺认真听讲的，每一节课，上课老师整节课都很认真上课，师生随时进行互动，我感觉课堂教学效果很好，这比平时文化课上课听讲时，学生的上课积极性好多了！我想这一天社会实践课的学习，收获挺多的。并且学到的东西挺实用的。可能难以忘怀。不象每天让学生学那些无感知的课本知识，甚感枯燥乏味，对有些学生来说，实是一种煎熬。
但实践课对学生来说，具有新鲜感，内容丰富且充实，特别是上课互动强，贴近生活，特别有机会外出时，亲临现场，会有更深的体验，给学生留下很深的印象。我想社会实践课还是有必要多开展一些，对学生会有更好的教育。
确实，实践课这一天，学生的生活过得挺充实的，收获也是挺大的，确实也够乏人的。反正我陪伴他们这一天也挺乏人。上一次社会实践课，已过去一个多月，我仍记忆犹新。晚自习时陪他们看完电影，我真的很累。我想倒不如正常上课时我感到轻松些。晚自习后两节我可以提前抽身，可是社会实践课时，安排班主任要陪伴到放学。回到家已很晚了，如果再写日更，就会特别犯困，昨天回到家写日更，写了半天，一犯困，一下子全删掉了，越想早写完越是出错，控制不住犯困，同样的毛病一下子犯了三次，后来只好写一段保存一段，以免还要重新再写，耽误时间，不能尽早睡觉！影响白天的精神！
反正我认为实践课可以对学生进行更好的教育，在贴近现实的情况，通过联系生活，在做事中成长，提高认识，作为班主任有些辛苦，只要让学生能有更好的成长，所有的付出都是值得的！类似实践课这样的活动一学期可以多让学生参加些。
