情绪这种东西，不止成年人有，小孩子也有，哪怕是很小的孩子也不列外。首先，我们来谈谈情绪这东西。在谈情绪时，不谈好情绪或是坏情绪，只说积极情绪或是消极情绪。现在社会，在快节奏的生活、高强度的学习、工作压力下情绪确实难以掌控，但是，要掌控自己的人生，必须能掌控自己的情绪。情绪是人在生活过程中面对事物时性格、习惯、嗜好等在行为上的综合体现。
一天我进到一家餐馆，点了一份拉面以后，老板让我随便坐。我注意到靠里的一个角落坐着一个小男孩和一个小女孩，在笔记本电脑上看动画片，大概就6、7岁的样子，是餐馆老板的家属，大概他们是一家人经验，并无外人。我观察了一下座位，决定坐着两个孩子旁，听听他们的谈论，突然小女孩哭了起来，原来是小男孩欺负她，原因是争抢一个玩具。
这时，老板走过来说了男孩子，并让他把玩具给小女孩玩一下。遇到这样的事情在普通父母看来很正常，但老板说话的口气很特别，完全不是跟自己的说话，倒像是面对债主一样，多少有些唯唯诺诺。随着小女孩的哭声越来越大，老板声音变得有些严厉，可能我的在场也是一个原因吧。当老板放大声音后，小男孩开始闹，各种在地上翻滚、踢周围的人。哄了好久才安定下来。这时老板看了我一眼，笑着点点头，他说男孩气脾气大，拿他没办法，不知道该怎么教育他。
我告诉他，有些小孩子不能吼，只有靠哄，而且取决于家长的观察，然后慢慢引导。因为小孩子的教育是比较复杂的，要想孩子长大以后有所作为，并且有比较完美的人格，就需要尝试不同的方法，先是帮助他们控制情绪，然后，要让他们学会自己管理自己的情绪。这种情况，很多家长都会遇到，那么到底怎么教育孩子才合适呢？要能合理的管理自己的情绪，很难，很多成年人都无法做到优秀，更何况小孩子，他们需要大人来引导。
所以，在教育观念和认知上，家长必须教会孩子控制情绪。在教育孩子的过程中，家长们会发现，孩子很多时候脾气特别怪异，会有脾气暴躁、性格不稳定等等情况，我们作为家长要学会正确的引导，给孩子一些暗示，转移他们消极情绪时的注意力，可以带领他们去游乐场、公园等地方做一些游戏或者做一些运动。家长们应该学会观察孩子周围的环境，寻找并创造合适的环境，目的在于自己的孩子能有好的人格，在今后能管理他们的情绪，掌控他们的人生。
（作者：气人鬼）
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