作者：海霞 东方心教练 为发展生命而行动
如何做督导？这个疑问还没得到解答时，就已然开始了做督导的体验。
不知从何做起，也不知该做些什么，能做到的就是一切拜托给“处在当下”，期待给督导这个角色带来帮助和支持。
渐渐地，和小组成员连接的一天又一天里，发现可以和大家在每周的晨练中树立一个学习目标，一个大家可以共同学习的目标，一个可以支持每个人的一个目标。
有时候，这个目标很容易在大家共同支持的状态下实现了；有时候，这个目标会因为不那么容易实现，而成为挑战；更多的时候，这个目标会把大家一起带到一个成长的方向上。
于是，督导的学习就在一边做，一边总结，一边梳理，一边试探的过程中开始了。其中的亮点是，时有时无的辅助督导的支持。
9月28日，是晨练3组练习第52天，因为有新成员加入，吸引了陈莹和Eva老师对晨练场域能量的关注及支持。
晨练结束后，和老师、陈莹一起进入20分钟的督导会议，分享会议收获及成果：
1.督导目标：督导一定得有目标。从发展生命的大目标分解到每天练习中的小目标，每天对目标不断地增加关注，用练习中的发生去核查、促进目标，阶段性总结目标，调整目标，树立更新、更高的目标，同时也是督导成长的记录。
2.督导的功能：全场的“大镜子”。
3.督导的作用：引导、辅导、指导、教导
4.督导的相辅相承：多位督导时，彼此支持与承接，在督导的要点上起到补充作用。
