在幼儿园实习半个月了，慧子觉得一天比一天难熬，今天都快被孩子们气哭了。�
其实事情很简单，今天副班老师请假，班主任去开会了，只剩下自己在带班。那一个个平时看起来像天使的孩子们，马上都变成了一群小恶魔。不过才短短的一小时，教室里就上演了一场大闹天宫！无论自己用哄的，喊的，都没有任何作用。
虽然孩子们平时也不太听她的话，但是所有孩子都会抱着她说：最喜欢慧子老师了。真没想到当她独挑大梁时，他们居然这么不给面子！慧子开始怀疑自己的选择：“也许，我根本不适合当幼儿园老师吧？！”
好在一个小时后班主任就回来了。有的小朋友看到班主任进来，心虚的坐到座位上；有的已经玩疯了，继续扮演着二郎神孙悟空。
只见班主任不慌不忙的来到钢琴旁边，�边弹边唱：“32123212坐坐好，32123212坐坐好，6661坐坐好，225332坐坐好。”声音也不大，唱了几次后，神奇的事情发生了：打闹的孩子们居然乖乖的把东西收好，回到座位上挺直小腰板，跟着老师合唱起来。孩子们又变回了可爱的小天使。
太神奇了，慧子下班后马上向班主任请教，班主任笑着告诉她：“口号就像一个庄严的仪式，它在提醒小朋友该由疯玩的状态变成安静上课的状态了，不断的重复，就是在强化状态，所以小朋友就坐好啦。你不要总想着教小朋友学什么，其实管理小朋友也是智慧，要好好观察哦！”
慧子彻底被折服了，她之前总觉得做幼儿园老师，就是启蒙，就是陪孩子玩。没想到管理也是很重要的部份。要学的东西太多了，她不禁又充满了信心。
