文/雪落砚

推开画室木门的那一刻，我像个闯进新世界的孩子。阳光暖洋洋地洒在地板上，空气中飘着淡淡的颜料味道，让我想起小时候新课本的油墨香。

"老师，您先试试这支笔。"白老师递给我一支削得尖尖的铅笔。说来好笑，平时在黑板上写字行云流水的我，拿着铅笔的手居然有点发抖。

"看，荷花是这样挺出水面的。"老师指着画册说。我这才发现，教了这么多年"出淤泥而不染"，却从没认真看过荷花真正的样子。笔尖在纸上小心翼翼地移动，橡皮擦掉的不仅是错误的线条，还有我那些想当然的认知。

最让我惊讶的是画睡莲的时候。笔下的睡莲懒洋洋地浮在水面，和拼命往上蹿的荷花完全不同。"每种花都有自己的活法，"老师轻声说，"不是非要出淤泥才了不起。"这话让我心头一颤，想起班上那些安静的孩子，他们不张扬，却有自己的精彩。

画到柳枝时，窗外正好吹过一阵初夏的风。白老师撩开额前的碎发说："柳树很聪明，新枝永远从顶端抽出，这样就能最先触到阳光。"我的铅笔突然停在半空，想起班上那个总爱提问的男孩，他的问题不正是向着知识之光伸展的嫩枝吗？

两个小时后，看着自己画的画，虽然歪歪扭扭的，但每一笔都让我对这个世界多了一分了解。走出画室时，夕阳把柳树的影子拉得老长，我突然发现，原来每天路过的这些树这么好看。

粉笔字比赛那天，我在黑板角落画了朵小荷花。听见孩子们惊喜的"哇"声，我突然明白：教书和画画一样，重要的不是多完美，而是带着发现美的眼睛，和孩子们一起重新认识这个世界。

现在我的备课本上总有些小涂鸦：上课时孩子们专注的侧脸，窗外梧桐叶的轮廓，甚至粉笔灰在阳光里跳舞的样子。这些画可能永远登不上大雅之堂，但它们让我学会了慢下来，真正看见生活中的美好。