20110-闫永霞
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《红气球不见了》：小老鼠阿布有个圆圆的软软的红气球，它很喜欢，到哪都带上。可是有一天晚上，红气球飞走不见了，小老鼠很着急到处找……突然它看到前面树上的红色，于是赶紧爬上去，可惜它看到的只是猫头鹰红红的眼睛，而不是它的红气球。阿布伤心的哭脸了，猫头鹰安慰它说：“阿布，阿布，不要哭了，我和你一起找吧！丢了一个帮你找回十个。”然后他们一起找到以为是红气球的红玫瑰，以及在红玫瑰中玩乐的两只小鸽子，阿布很失望伤心，两只小鸽子安慰它答应帮他一起找；然后找到了以为是红气球的红草莓和正在吃草莓的三只蜗牛；找到了以为是红气球的红苹果和藏在红苹果里的四条小虫子；热心的小动物都帮它一块找……
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咦，等会儿！1只猫头鹰＋2只鸽子＋3只蜗牛＋4条虫子＝10。丢了一个红气球，找回了十个朋友，这时候小老鼠不伤心了，因为它有了十个好朋友。
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读完这个故事，我告诉孩子们：谁都拥有“红气球”，对宝贝们来说，“红气球”是心爱的玩具；对妈妈来说，“红气球”是家人的健康；对爸爸来说，“红气球”是事业的成功.......小老鼠阿布失去了心爱的红气球，但得到了更多的朋友，收获到更多的快乐和勇气。有时，失去是另一种得到。当上帝向你关上门时，必定会为你开一扇窗 。有位心理学家说过：“快乐也是一种能力”。在生活中，家长们要注重培养孩子们的快乐能力，让孩子们不光拥有丰盛的物质生活，还要有丰富多彩的内心世界，有寻找和拥有快乐的能力。
