张红云 平顶山 焦点讲师二期 坚持分享第130天（ 原创总第298天 2017年9月29日 星期五）
今天是焦点小屋的读书会，回家晚了打开手机就听到我们的焦点大咖朱老师说到冲动都变成了感动，虽然不知道之前各位老师讨论的什么话题，但是每次听读书会确实是很感动，焦点的魅力让这么多优秀的老师们每周五都相聚在焦点小屋中一起读书分享成长。
朱老师分享的去懂得和看到孩子坚强有力的部分，给孩子希望感，让我也学习到和孩子交流怎样让孩子更愿意和我们聊，从刘琳老师的分享中更强化了多倾听孩子多陪伴孩子，多去欣赏孩子，再小的孩子都能从故事的引导中获得更多的道理和能力。金老师的分享中听到与来访者交流问话时，假设问题解决，这和您与家人的沟通又会有什么不一样呢？假设你做到了这些又会引发哪些更多不同呢？让对方自己梳理落实到行动中，积极找正向，找资源，把问题都看成是一种需要学习的技能，让对方看到落地有效的不同，让对方更有力量更有希望。张老师在分享中也说到在咨询中怎样建立平等的关系，倾听，换位去理解来访者，在稳不住的时候及时觉察自己，用一下评量问句让来访者找到自身的资源和力量，让对方看到希望。刘雪萍老师分享的班上一个正常孩子却过着不正常的家庭生活，学习习惯和行为习惯都特别不好，刘老师用焦点的眼光关注孩子的正向，跟之前的不一样，用焦点还要有一双发现美的眼睛，用一种退一步海阔天空的心态，对一个行为习惯有偏差的孩子能够做到持续的关注正向，一点点的引导孩子身上的习惯朝着正向的方向发展。满满的感动，越来越多的教师都在学习运用焦点，对孩子们多关注正向，多积极引导，像周青老师说的我只负责表扬，开发孩子的积极主动性，挖掘孩子内在学习动力，让孩子爱上学习，快乐学习，自由的孩子最自律，差生最怕表扬，多鼓励少批评，多引导不指导，让孩子在喜悦的心情中学习各种知识和技能，焦点是赋能的学派，是给人希望的学派，感谢焦点大咖邱老师功力深厚的主持，让这么多优秀的老师畅所欲言，虽然笔记没做好，虽然没敢发言，还是从中吸收到很多的滋养，在焦点小屋，持续浸泡成长，一点点的积累，日不见增月见其长，月不见增年见其长。感谢焦点小屋每位老师的参与与分享，精神盛宴。
