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今天学习了《教育常识》第九篇“教育眼光即生长的眼光”,知道了与教育有关的有三类人:做教育的人、看教育的人和既做教育又看教育的人。懂教育的人,是有教育眼光的人。教育的眼光关注一切与生命生长有关的东西。教育的眼光需要独特的想象力,具有道德重量!
今天学习了《教育常识》第九篇“教育眼光即生长的眼光”,知道了与教育有关的有三类人:做教育的人、看教育的人和既做教育又看教育的人。懂教育的人,是有教育眼光的人。教育的眼光关注一切与生命生长有关的东西。教育的眼光需要独特的想象力,具有道德重量!