学期复盘

复盘:回顾目标—评价结果—分析原因—总结规律

1,回顾目标—评价结果

学习方面:

好的方面:很好地完成了大部分的学习任务,尤其在和自己研究方面相关的学科上,学的很扎实。

坏的方面:在一些课程方面,自己上课没有认真听讲,自己在下面玩手机。

科研方面:

好的方面:学习了很多新的技能,知识进一步得到加强。

坏的方面:在一些新的课题面前,进展缓慢,甚至会出现有些时候都不知道从哪里下手,感觉很费力。

感情方面:

好的方面;和自己女朋友在一起的那段时间里,学会了很多关于女生的心理感受,让自己更好的了解女生的内心世界。

坏的方面:平时花的时间比较多,导致自己这段时间都没有什么时间看专栏了。


2,分析原因

感情方面:

坏的方面:自己没有好好地去平衡时间,过于沉溺于爱情,没有好好地去安排自己的时间。

科研方面:

好的方面:面对新的课题,自己凭借百度,YouTube,论坛等资源,扎扎实实地把课题往前推进了很大一步。

坏的方面:没有充分利用好团队的资源,把任务分解给其他战友,导致任务进展缓慢。另外一方面,面对一个新的课题,自己在开始的过于纠结细节,而没有从整体上去把握。

学习方面:

好的方面:在自己注意力有限的情况下,能够分清楚什么对自己更重要,没有把自己的时间平均分在每门课程中,而是把那些对自己重要的课程,花很多时间去学习。

坏的方面:

1,在面对自己并不喜欢的老师上课时,自己有点不想听,总觉得老师讲得不好,讲得很无聊。抱怨自己怎么会遇到这样的老师,觉得自己没有选择。实际上,当我自己认真去听的时候,发现自己还是可以听进去的,还是很有收获的。你有选择的自由。你可以在自己的影响区行动。

2,因为自己前面已经有好多课都没有认真听讲了,所以后面的课也不想听了,有点破罐子破摔的味道。实际上这就是典型的把沉没成本当作成本的行为。你未来的决定(听还是不听)是因为之前的课没怎么听,而决定之后也不听了。这就像你之所以留在电影院看电影是因为买电影票的钱已经花了,而不是因为这电影本身好看。你要知道你的成本(前面的知识掌握得不好)已经沉没了,你要学会止损。

我们可以再用边际效应和边际成本来分析一下。你接下来认真听讲,得到的收益不会很大。(自己前面有很多没有听到,上课肯定会有一些自己听不懂的,进度会比较慢,但至少自己有收益,而且那些不懂的,课下可以再补嘛!随着时间的推移,收益会越来越大),但是如果你继续这样下去,你得到的收益是为0,甚至为负数。打个比方,也就是你上课的成本为50元,收益为100,而且随着时间推移,收益会越来越高。而不听讲,成本为20,收益为0,而且这样下去一直是为零。


3,总结规律

感情方面:学会合理安排时间,跟自己的女朋友好好商量,一起学习,共同进步。

科研方面:学会团队协作,分解任务,相互交流,充分利用资源。

学习方面:

1,你有选择的自由,你会发现,不管环境怎么变,你都有选择的自由,你可以在自己的影响区积极主动,而不是说自己没有办法。人所拥有的任何东西都可以被剥夺,唯独人性最后的自由——也就是在任何境遇中选择一己态度和生活方式的自由——不能被剥夺。

2,下次再遇到类似破罐子破摔,或者纠结沉没成本的事情,你要学会用边际成本和边际效益去分析,做出更加理性的选择。那些没有学好的课程,趁考试复习这段时间好好复习一下,也算是一种弥补吧!

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