女儿班级推出“师带徒”帮扶计划，女儿是4个女生中的师傅之一，带了三“徒弟”。她从一开始的排斥到昨天的欣然面对，看到这个过程的转变很欣慰。
女儿昨天第一次上李老师的语文课，回来后很开心，说和同学静一起上课真好，而且还是女同学，因为男同学不会和她介绍老师的教学风格等等。还说喜欢老师的教学方式，学生分成两组，回答问题会得分，她为她们小组得了9分，也有同学回答错误的，不过很少。从女儿的表情看，她是真的喜欢李老师。我也很喜欢这个老师了。
昨天是元宵节的日子，女儿学校组织猜灯谜吃元宵活动，回来还让我们猜，晚上一起看了中央电视台的元宵晚会，当看到猜成语时，她说这个不擅长。老爸立即说，这个都是有窍门的，如平时数学的解题技巧。
“希望我们班不要再转进同学了。”
“初一第二学期了，应该不会有的。”
“说不准的，以前小学我是三年级转过去的。”
“为何如此想法呢？”
“这样的话，赛的学号2016215就永远属于她的了，大家也会永远记着她。小学四年级时班上调进一同学，原来空着的10号就属于他了，原来的10号大家也从未提及。”
这份同学情有多深呀，心里真为孩子们的这份友谊感到欣慰。
