钉钉群里的新教育线上培训仍在火热进行中，本周的培训主要围绕“建设数码广场、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程”等内容来展开。专家的专业引领和一线种子教师的现身说法，可谓是:大处着眼，小处着手，让我受益匪浅。
这几天的培训，让我对新教育十大行动又有了更深层次的认识。朱永新教授说，缔造完美教室要始终把课程和生命联系起来。教室好比一根扁担，一头挑着课程，一头挑着生命。作为班主任的我们，教室就是我们的主战场，我们怎样才能在那间名为“教室”的领域里书写生命，演译美好，创造未来呢？四川省宜宾市人民路小学的专题讲座擎起了那盏明灯，照亮了我们前行的路。
“退而不休”的飓风----郭明晓老师带着“葵花班“的孩子行走在新教育的阳光大道上，她从自身实践谈起，从儿童课程出发，重视孩子们的日积月累，培养文化韵味；再到班级文化建设，打造完美教室，不管是班级命名、班级愿景，还是班徽、班旗、班歌、班诗等，无不彰显着郭老师的良苦用心。以物彰显、以行内化，用出规则力量更是郭老师智慧教育的真实写照。这值得我们每位老师学习。著名教育家叶圣陶说过：教是为了不教。郭老师借助”说写课程“让葵花班的孩子享受着教育的幸福与美好，一个个奇迹被她们所创造、一个个传奇故事被她们所书写。“来自大西洋的飓风” 真不愧是宜宾路小学的标杆!
在榜样的引领下，宜宾路小学的新教育成为了典范。陈刚校长从大局出发，谋划了学校的教育蓝图；杨雁鸣、吴艳、陈燕、黄敏等八位一线教师，从班级叙事、生命叙事、课程叙事、节气叙事等全方位、多角度为我们展现了她们学校的“完整幸福”，更让我从中有所思、有所悟。
