亲子日记N655 侧面表扬

      今天早上大宝学校春游,学校要求8:00到校,下楼准备出发时一个领居小孩急忙跑过来问:阿姨,你能送送我吗?我要迟到了。我说可以啊。其实这个孩子我并不认识,只是见过,不知道谁家的,也不知道什么名字,他认识我们家娃,但我还是挺惊呀的,这个孩子挺开朗也挺会找资源解决问题的,我们都没说过话,他可以这么大方地直接求助,说实话,如果是我,或者我们家孩子应该做不到,所以打心眼也挺喜欢他的,路上就跟他聊了起来。

    他说他二年级,平时就自己上下学,我就表扬了他,这么小就这么独立,还跟他多聊了几句。而大宝坐在后面,没有说话,这个时候,我马上觉察到这么做可能会影响到孩子的情绪,马上很大声地跟坐在前面的领居孩子说:我们家邹子云也很独立,也是二年级开始就不用我们接送了,并且他一年级就想独立自己走了,只是我没同意,最后二年级才让他自己走,还给老师写了保证书,自负安全责任。送他们到学校门口后,儿子下车我瞄了一眼大宝,看到他挺开心的样子,我想刚刚的侧面表扬应该是起效果了。

    养育敏感型孩子,家长自己就要有一定的敏感性,不然一句话,可能孩子情绪就被影响了,当他的面表扬别的孩子,看不到自己孩子的优秀,甚至有些家长过于谦虚,容易随口说自己孩子做不到等话,这样孩子就容易受伤了,谨记谨记!

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