我们缔造完美教室就是从孩子成长的需要出发，教室是什么？是每个生命成长的舞台，怎样完美？一个朝向，一个愿景。如何缔造？

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一、班级文化，价值体系构建

1.个性化班名

2.班旗，班徽，班歌，班诗

二、班级课程设置

国家课程，自主课程和谐发展，与班主任、教师特长，学生成长有关，有时对教材梳理与补充，成为课程资源的补充。

新入学，：梦想，好父母，每月一事，共写随笔，生命成长仪式

梦想启航，愿景：美丽校园，文化，制定班名，富有含义的，有目标坚持不放弃，拥有健康，快乐的心灵比什么都重要。象征意义，孩子们谈自己的理想，起点之美属于每个生命。

做个好父母：孩子身心发生变化，陪孩子一起成长，生活，心理，学习，人际交往目标。

每月一事习惯课程？：教育就是养成一种好习惯，教给学生自警，自诚，自励，九月主题词阅读。习惯养成记录本，有计划安排，每周总结展示，（房间打扫，作业完成情况，晨诵效率等），克服恐惧，走向勇气区。

共读共写：用书籍种下梦想，课外阅读演讲，邀父母共欣赏阅读汇报，父母叙事。

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