谁说少年不识愁滋味？平时乐呵呵的小学生们，虽然大部分时候的悲伤都是强烈而短暂的，上一分钟哭，下一分钟就可以笑，但一旦长久相处下来，就会发现，有些孩子的心底，也有持久的淡淡的无奈和哀愁。
上学期，班里有个小男生，每周日下午到学校就会哭泣。询问之后发现，他是想念家里了，我一开始遇到这种情况不知所措，只会安慰他，多跟大家一起玩。
今天，又遇到了一个想念家里的小男孩。
这个孩子的父母，上周五带着他弟弟回来了，给弟弟过周岁，今天上午要回昆明打工的地 方。昨天晚上的时候，这个孩子来上晚自习，我劝他别来，在家多陪陪爸妈。他说，周末的晚自习会布置作业，我想去学习。结果，晚自习快开始的时候，他哭了起来，说是想弟弟了。
今天上午第一节课后，我到教室里，听到其他学生说，某某某在哭。我走到那孩子身边，看到他趴在胳膊上，满脸泪痕，鼻涕也长长的，一抽一抽的。问他怎么了。他说：“爸妈走了，我知道这个时间他们就走了，呜呜……”
我拍着他的背：“走了还会回来的呀！”
他说：“下次就到过年了，刘老师，你说时间过的怎么那么慢？我觉得一年好长好长，长的我都等不下去……”
我掏了掏兜，没有带卫生纸，也就任他鼻涕一把泪一把的，抽泣着嘟囔：“一年太长了，下次弟弟都两岁了，太长了……”
这不是他第一次跟我说，一年太长了。我不知道该怎么安慰他，所有的语言都是苍白的。
我想起上次，跟他一起走在从长虫街回学校的山路上，头顶的阳光晃的有些刺眼，他背着坏了拉链的书包，双手插在校服褂子的兜里。我折了两支花，插在了他的书包上。他时不时回过头来，笑容像那天的阳光一样明媚，可说出的话，却让我心疼：“刘老师，你觉得时间过的慢不？我怎么觉得总也过不完？等待爸妈回家的时间，太长了……”
我边提醒他看好脚下的路，边告诉他，小学时候过的是有些慢，等你长大了，就会发现时间会越来越快，到那个时候，你可能会想让时间停下来。
他说，那我要赶紧长大，我要在昆明盖七层的楼房，这样我就能跟爸妈住一起了……
我能说什么呢？上课铃就要响了，我们匆忙结束谈话，按部就班去做自己该做的事。
上午放学后，我从另一个班走出来，刚走到一楼花坛旁边，后面就传来了他的喊声：“刘老师！刘老师！”我扭头，见他飞快地跑过来，还是笑眯眯的。
我一看吃饭的时间，他没有拿着碗，就拉下脸：“拿碗吃饭去。”
他的笑脸瞬间就垮了：“我爸妈走了，不想吃……”
：“那你还想不想长大，想不想去昆明？”
：“那我去吃饭……”
睡前故事播放一周之后，某天夜自习，一个小男生跑过来问我：“刘老师，今晚你来不来我们宿舍？”
我说我每天都去的呀，你们听故事的时候，我就去看你们了。
小男孩皱着小脸，央求道：“不是那样的去，是跟我们说说话……”
也许我到来的意义，就是在这些孩子需要的时候，倾听一下，督促一下，在他们漫长人生启程不久时，陪他们说说话。也许就能带来一丝丝温暖呢，也许这些温暖，会成为他们的美好回忆，让他们在未来，多一点面对困境的勇气呢。
未来那么遥远，谁知道呢。
