我的爸爸是高考状元 第1048篇

每日一省

我爸爸是高考状元

今天学习王纪琼院长的家庭教育案例,我感触特别深,也彻底看懂了很多优秀家庭的教育误区。

案例里的爸爸是当年的高考状元,能力出众、十分优秀,可偏偏把自己的孩子养得不愿上学、沉迷游戏,让人唏嘘。

故事里,晚饭后爸爸没有像往常一样出门锻炼,心里满是郁结。邻居碰面总问孩子什么时候返校上学,这让身为高考状元的爸爸格外想不通:自己这么优秀,怎么教出来的孩子连书都不想读了

爸爸满心委屈又愤怒,觉得家人把孩子宠成了祖宗,捧在手心小心翼翼,一味迁就纵容。可孩子不仅没有变好,反而整日颠倒作息,睁眼就是打游戏,彻底没了学习的心思。爸爸甚至觉得,是妈妈的教育方式,把孩子惯坏了。

妈妈却满心无奈,和爸爸争执起来。她坦言,爸爸总习惯性打击、嘲讽孩子,一点点小事就否定他,慢慢磨灭了孩子的自信,最后却反过来责怪自己溺爱孩子。

躲在门口的孩子默默听了父母的争吵,平静地开口认错,说自己不好,配不上优秀的父母。这个懂事又自卑的样子,让人特别心疼。

这个孩子原本是重点高中的优等生,成绩一直很好。可自从今年寒假之后,就彻底不愿上学了。他作息混乱、沉迷游戏、不听劝导,还总觉得自己很差、不配和同学交往。

深究根源,孩子内心积压了太多压力。班里优秀的副班长轻松就能学好,还时常否定、打击他。孩子心里不服气,可自己性格内向、不善交际,所有委屈和挫败都憋在心里,久而久之,一踏入学校就浑身不适,最终选择逃避。

家长起初以为,孩子不上学是因为自卑。但王院长一语点破了核心问题:孩子的问题,根源从来不是自卑,而是家长不会引导。

这个孩子对自己要求极高,心气很高、期待很高。可当自身能力跟不上过高的期待,达不到自己和家人心中的优秀标准时,他没有抗压的能力,只能一步步退缩:从退出学习、退出学校,最后躲进游戏里。

因为现实里他满是挫败,可在游戏里不一样,只要认真投入,就能拿到结果、获得成就感,这份胜任力,是他在学习和生活中得不到的。

更致命的一点是,爸爸高考状元的身份,没有成为孩子的榜样,反而成了压垮孩子的重担。孩子从小活在父亲的光环下,永远追不上、超不过,长期活在“我不如爸爸”的自我否定里。

孩子努力自律、乖乖学习,主动求夸奖时,爸爸从不会肯定,反而泼冷水、挑毛病。一次次的否定,让孩子彻底失去了前进的动力,优秀的父亲,最终变成了孩子最大的压力来源。

王院长说,很多家长最大的误区,就是只会要求孩子优秀,孩子从小没有被教会正视输赢、接纳不完美,慢慢就变成了“赢得起、输不起”的性格。

真正的教育问题,从来不是孩子不够优秀,而是家长无法接纳不完美的孩子。很多时候,孩子输不起、玻璃心、爱逃避,都是被家长一次次的打击、苛责、否定养出来的。

同时王院长也给出了明确的解决方法。首先,优先帮孩子做心理建设,暂时不强行干预游戏,停止说教和指责,教会孩子接纳自己、建立合理的自我期待,培养抗压能力。

其次,夫妻之间多沟通包容,用心温暖家庭氛围。家长要先自我学习、自我改变,用自己的状态慢慢影响家人和孩子,不强行改变他人。

最后,引导孩子学会求助。用生活里通俗的例子开导孩子,让孩子明白遇到难题不用硬扛,懂得寻求帮助,慢慢打开心结,走出内耗和逃避。

通过这件事我深刻明白:最好的家庭教育,从不是家长有多优秀,而是家长懂包容、会引导、肯接纳。 允许孩子普通,接纳孩子不完美,帮孩子筑牢内心的底气,孩子才能勇敢前行。

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