屈红丽9.8工作日志

    翻开小学教学参考书,我了解到作为数学老师,应该充分利用各种方法正确引导学生细品数学,以培养学生终身阅读数学的良好习惯,体会数学的趣味性,培养学生爱阅读、爱数学的兴趣爱好。

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