又是一年高考季，让我们来看看今年的高考语文作文题，又是怎样的别出心裁呢？
高考作文一年比一年新颖，思路越来越开放，令无数考生苦思冥想试图打开“脑洞”。
而打开“脑洞”的最好办法就是，在此之前的阅读积累！
掌握好的阅读方法和习惯，在考场上一定妙笔生花！
1明确看书目的
分享方法之前，先来一波理论。
首先，阅读这个事情，先明确，不是别人强逼你看的，也不是因为外界的声音想要去看的，而是自己发自内心地想要多看书，多学习。
为什么先要先明白这个理念？
因为只有自己发自内心想要去做的事情，才会去坚持，自然而然的也会想办法去完成这件事。
很多时候不是你没有时间，只是你觉得这件事情没有重要到，你要为此留出一点时间来做，或者没有时间也要为它挤出一点时间来完成。
比如白天看了十分钟完成了第一个目标，晚上不想看也没关系，反正今天看书目标达到了；或者白天没看，晚上看半小时也行。
不管哪个目标完成，大脑记住的都是最终的结果，只会记住我今天看了书。
有了经常性阅读的正向反馈，会更容易长期去做这件事情。
2养成习惯，提升阅读速度
你长期去做这件事情，时问久了就成为了习惯，习惯会成为自然。就像现在看书这件事，已经不需要我花时间去想要不要看，早已成为了我每天理所当然要去做的事情，就跟每天拿起手机一祥自然而然。
养成了每天看书的习惯，慢慢地阅读速度自然也会上来，虽然做不到一目十行，但很多大白话几乎看一眼就知道大概要讲的内容，也不会花费很长时间去看。
在阅读的时候首先要给自己创造一个良好的阅读环境，尽可能避免外界影响因素对阅读的影响，可以选一把舒适的椅子、将桌面清理整洁、尽量将手机调成静音等，一个良好的环境也有助于同学们更快地进入到阅读的最佳状态。
还要主动的培养自己良好的阅读习惯，即阅读的持续性和连贯性。
3从主动阅读到喜欢阅读
可以选择一些有趣、有情节的书来培养白己的阅读习惯，从主动阅读到喜欢阅读。
预测和推论是从已知推理未知的过程，是帮助同学们主动阅读、掌握阅读技能的一个小技巧。
预测和推论包括从书名、封面、封底、插图来预测一本书的体裁和大致内容。
从章节目录预测作者将如何编排内容或故事情节大致如何开展；从已知篇章推论人物性格特点并预测接下来可能发生什么、人物会如何应对；发现作者写作的模式，预测下文。
4理解阅读
不能理解的阅读肯定是枯燥无味的，但不是每个人都知道在阅读中要关注自己读懂了没有，因为读懂了才能对后续产生兴趣，才有读下去的兴致和动力，就像一个故事你只有读懂前因，才会想要知道结果，一个定理你明白了它的原理才会想如何去应用。
如果我们不理解、不懂，我们是看不下去的，而当我们听老师讲或者对照着译文看时，我们会体悟到先贤们所传下的哲理名言。
理解了道理便会让我们觉得纸面的文字不再枯燥，甚至觉得有趣，再去阅读的时候也会容易很多，减少了自己的负面情绪。
5学会有效阅读
当同学们要摄入的信息量越大时，会发现很多时候大篇幅的文字并不是我们需要的，那这时，在有了一定的阅读基础上,就需要学会做到有效阅读。
这时，我们可以参考地图阅读法。
地图阅读法是指，阅读时先看题目，在阅读引言段、每段的标题和结尾，先对全文有一个大概的了解；然后在通读全文，或者选择自己感兴趣的段落。
这种方式明确了阅读的目的，更有针对性地阅读会带来更深刻的记忆，同时预览全文可以对全文的结构有更清晰的认识，了解阅读材料的架构，才能更容易的去判断哪些是自己需要掌握的，哪些是只要了解就可以的。
这样再去细读时的目的性会更强，会增强对全文的理解力，阅读速度也会加快。
但用这种方式一定要克服对所读内容遗漏的恐惧，如果总担心有重要内容遗漏，可能会造成适得其反的效果。
