我们小区里有个四、五岁的小女孩刚开始学轮滑。吸引我注意的并不是她学轮滑时笨拙的样子，而是她的爸爸。
很多孩子学轮滑的时候，基本上都有家长牵着，孩子紧紧抓住家长的手，战战兢兢，小心翼翼，生怕摔倒。有耐心的家长会一直陪孩子，直到他学会为止。没耐心的家长则会责备孩子，会对孩子说“你看别人都是自己学的会的，你总是害怕摔倒怎么能学会呢”“你这么怕摔就永远也学不会”。
而那个小女孩的爸爸，也陪着孩子学轮滑，可是他的陪伴与众不同——他的脚上也穿了一双旱冰鞋。
就这样，一个中年男人穿着旱冰鞋，牵着同样穿着旱冰鞋的女儿，在夜晚人群涌动的小区里来回穿梭，成一道特别吸睛的风景。
说实话，我很羡慕那个小女孩，因为她有一个好爸爸，一个像朋友和伙伴一样的爸爸。
但我更为小女孩的爸爸点赞。在这个手机的地位仅次于配偶和孩子的时代，他下班后依然能够放下手机，以全心全意的融入来陪伴孩子，和孩子一起重新做回孩子。这样做看似很天真，但却是育儿过程中的大智慧。这一点真的难能可贵。
在我看来，给孩子最好的陪伴不是自己看着手机陪孩子玩，更不是指责孩子没有别人家的孩子学得快。而是放下手机，放下成家长的身份，融入孩子，像个孩子一样，与孩子一起体会成长的过程。
反观我们，常常忘了自己也曾经是一个孩子，忘记了自己也曾跌跌撞撞才学会一项技能。可是，当我们面对自己的孩子时，却总是过于急躁，希望孩子一下子就学会滑旱冰，一下子就学会跳舞、唱歌、写字……
孩子的表现不如意，我们不是责骂孩子就是用家长的权威对孩子进行说教……
如果我们能够多些耐心，少些急功近利，接受孩子成长中的慢和挫折，就会发现其实做个孩子喜欢的父母，也不是什么难事。毕竟，孩子要的不是一个只关心他的成绩、只会告诉他不能这样做不能那样做的父母，而是一个朋友和伙伴一样的父母——他们在父母面前可以开怀大笑、可以没大没小、可以拥有共同的秘密。
