善向教育深处行

        今天听了保定学院王全乐教授所做的《学生管理的有效途径和方法》,王教授的讲座我已经听过三次,前两次都是学校文化建设方面的。王教授讲课如同单口相声,喜怒哀乐表情丰富,急繁缓舒语言流畅,理念引导高屋建瓴,举例生动贴近实际。

        ” 为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱的深沉!”一位对教育怀着深厚情结的人,才会深度思考教育的本源,发展和归途。

        教育是慢的艺术,不容浮躁和虚伪!教育效果是彼岸,她的过程需要脚踏实地的真切和完整,少一项都会付出惨痛的代价!

        王教授从理论的高度,实践的深度,引导我们分析了学校制度制定的原则,意义和问题根源。他对教育现象的深度思考,是一位有深厚教育情怀的教育者挚爱教育的体现!

        教育问题需要建设,需要重构,不需要批判和肢解!每一位教育工作者,要认真学习教育理论,深度领悟教育真谛,认准方向,深入实践,探索出一条适合自己学校发展的路径。

        教育需要思考,需要探索,需要持之以恒坚持不懈的实践。需要有教育情怀的人的行动。教育不缺理念,缺的是行动;教育不缺方法,缺的是情感。只要怀揣教育梦想,就会随时随地地找到教育方法的。王教授的案例让我们看到了无数扎根中国大地办教育的成功案例。

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