最近暑假到了，孩子们有更多的时间可以玩耍，可是作为家长的我们却是越来越忙了。原本每天一次规律的冥想练习越来越难坚持，每天回到家都累的动都不想动。每周一次的作业也是拖到不能再拖才应付交差。
我把这一切生活规律的打乱归于孩子，其实静想一下，真的是这样吗？或者我只是拿孩子当借口，为自己的拖延，为自己的不作为找借口呢？
这时我突然想起，弗兰克尔在他的《活出生命的意义》中有这样一段话：
“Everything can be taken from a man,but onething:the last of human freedoms -to choose one's attitude in any given set of circumstances, to choose one's own way.”
弗兰克尔在二战集中营如此恶劣的环境中都能找到活下去的动力，找到生命的意义。而我们遇到一点的生活波折就感觉自我分崩离析，生活节奏被打乱。
最近看了弗兰克尔的《活出生命的意义》这本书，弗兰克尔之所以能在如此恶劣的环境中活下来，是因为他随时都对生活充满了希望，他希望出去后可以见到他的妻子，可以站在讲台上讲述他的经历，并把自己的经历运用到临床心理学。 而这些就是弗兰克尔活下去的意义，所以他不需要所谓的坚持和忍耐。而那些最终没能活着走出来的人是因为他们不知道他们活下去的意义是什么，所以失去了活下去的希望。
其实想想自己给自己做过很多规划，暗下决心要学好某样东西，或坚持某样习惯。可最后都没坚持下来，现在才明白，我只是为了坚持而坚持，没有为这件事找到相应的意义。如果能为这件事找到准确而真实的意义，不管在何种情况下，我们都能持续下去，不需要所谓的坚持。
