2020年一场新冠肺炎疫情阻隔了人与人之间的距离，让每个家庭足不出户。学校贯彻“停课不停学”原则，师生通过一种新的网上教学方式开始教学。刘瑞丽老师有不熟悉到熟悉这种方式，她与学生一起学习。
通过钉钉群建立了家校联系群，通过钉钉这个平台，师生开启了一场新的教与学的挑战。由于农村地区家长很多对这种教学方式不理解，觉得麻烦，不愿意实践，她的工作在开始之处就遇到了很多挑战。她一次又一次打电话指导那些有困难的家长安装并使用钉钉。经过她的努力，家长们慢慢地接受了，并开始使用钉钉开始让学生进行直播学习，进行家校沟通。她每次布置完作业，心里都很担心学生不能按时完成，所以她要不停地在钉钉群催促那些不爱写作业的同学，让他们积极参与到学习中来。她还学着直播，开班会，开家长会。有时家长们没有参与，她还会让家长们看回放。
钉钉是一个功能强大的平台，除了布置作业、改作业，直播外，它还可以发通知，让家长们签字确认。这样一个小功能看起来容易，可是对于有些家长说却很难。刘瑞丽老师不厌其烦地指导家长操作，让他们做学生的表率。与学生一起学习。她虽然做的不好，但她也在不停的摸索，她想给学生更好的教育资源。
线上教学已经结束，可是她学习的劲头不会结束。作为老师，她不停地给自己充电，把最好的教学资源呈现给学生。她想让学生都学会，都参与进来，她一直在行动！
