儿平和地说:  器乐老师说这把琴不行，至少要买一把一万八的，要么就是五万元的琴。不过没关系，我以后一定能够赚回来的！爸爸和我都支持买琴，这是专业的需要，等儿子旅游回来就买，由器乐老师帮我们购买。儿子说，就让老师赚点钱吧，今天的投入是为了今后更大的回报！

        我说: 我们培训学校现在挺缺乐理老师的，前台老师刚顶上教乐理呢！以前器乐八级以上需考乐理，好像是从前年开始，器乐三级就开始考乐理，学生大量增多。儿说:我也可以教的！那个不难！

        为了给儿注入能量，我对儿说，我把你进艺校的事跟居爸说了。儿的反应是立即抬头问: 居爸怎么说的？我答道:  居爸的答复是:  我的高老师，很牛逼！我问儿，居爸为何喊你高老师？儿答，我是他的萨克斯老师。下次还教吗？我问儿。儿答:  教！不过下次要收费了！按教授级别的收，不收费，学习不会有压力，也没有责任承担，无论学的和教的都不会引起足够重视！在居爸一次又一次地注入能量和托举之后的今天，儿已学会自己托举自己呢！（未完待续）