――我为什么参加21天写作训练营？
在说为什么参加训练营前，我想先说下为什么想学写作。
在工作之前，从来没感觉我要会写东西（“写东西”要求会不会更低一些？），没有想要记录什么，没有写的需要，就算是毕业论文也感觉我只要能过就可以。就这样毕业了，就这样工作了。
在找工作的时候，有需要写个人简介，在写个人擅长、个人经历的时候反反复复、来来回回写了多少次，第一次感觉自己真的“很虚”，原来我真的“什么也不会”。工作了，第一个学期期中考试要求要考试分析，我懵了，完全不知所措，写什么，怎么写，完全没个主意，只能“抄袭、改编”，学期末的个人工作总结依然“抄袭、改编”，就这样在写东西的这条道路上，我越走越远。甚至在工作三年后的现在，一份一百多字的活动报道我都需要“抄袭、改编”。
我就是典型的那种“害怕写的人”，因为我认为我不能写、不会写，我是个“肚子里没有货”的人，我认为自己写出来的话都些没有什么内涵的白话，写出来会很丢人。所以，我从害怕写到拒绝写，我在逃避，我在退群，我在欺骗自己。
直到去年的十一月，我遇到了“思维导图训练营”，我在21天内坚持完成作业，最终，我被评为优秀学员，被选为助教、预备讲师。我看到了外边不一样的世界，我看到：原来有人为了自己的成长为了自己的梦想在那么努力，他们无论时间多紧张都在不断补充知识，有自己的爱好特长并一直在坚持。相比之下，我显得那么“苍白”，我做事没安排，喜欢拖拉，还总是三分钟热度！所以我要改变，做不一样的自己。
做不一样的自己，从写作开始。想要记录自己的生活，想要记录自己的思想，想要让自己更充实一些，想要自己更“有内涵”一些。工作中想要记录和学生的点滴，记录自己的想法，把自己的反思记录下来。生活中想要记录自己的心情和行为，让自己的脾气收敛一些，不再是个火药桶~一点就炸，另外现在怀了宝宝，想要做个爱记录的妈妈，记下一家三口的幸福时刻。
在试图改变的时候，了解认识到了弘丹老师，也看了弘丹老师的《时间的格局》这本书。在一边又一边地读书中，看到了憧憬未来的、渴望不一样的自己，于是下定决心，一定要克服自己的恐惧，动手写起来。POA公式告诉我，想要成长想要改变，要有唯一的目标、正能量的小伙伴、利用正确的方法，这样会达到预想不到结果。现在参加了训练营，我就在各种正能量的小伙伴的陪伴下，希望自己会越来越好。
2018年伊始，爱上写作，做更好的自己。
